發(fā)簡信
IP屬地：山東
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觀薛法根老師課堂及講座有感
多次現(xiàn)場(chǎng)聽薛法根老師的課，由于座位距離較遠(yuǎn)，薛老師說話有些聽不大清，所以沒有學(xué)到薛老師很多精髓的內(nèi)容。今天雖然在網(wǎng)上，但是更近距離地向薛...
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不斷地輸入能量
1、讀了《向上生長》了解到“熵增”一詞，所有的系統(tǒng)都有一個(gè)趨勢(shì)，那就是往“熄滅”或者“圓寂”方向發(fā)展。只有我們不斷地持續(xù)地輸入能量才能維持系統(tǒng)正...
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結(jié)構(gòu)改變性質(zhì)
“結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)?！边@是有機(jī)化學(xué)的核心思想。其實(shí)在一個(gè)集體中結(jié)構(gòu)也起著很大作用。前幾天提到我們班小組長沒有承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任，究其原因是制度...
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公平是一個(gè)集體走得更遠(yuǎn)的前提
今天發(fā)生了幾件事，讓我對(duì)張校的一句話感觸更加深：什么樣的領(lǐng)導(dǎo)才是一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)？那就是愿意跟著你干，跟著你有好飯吃，跟著你有尊嚴(yán)和幸福感。這...
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班級(jí)管理之小組長責(zé)任
結(jié)合最近班級(jí)出現(xiàn)的問題，我覺得班級(jí)管理中充分發(fā)揮最小集體中組長的責(zé)任至關(guān)重要。小組長雖然管理的人不多，但是發(fā)揮的作用不容小覷。如果利用好，將會(huì)對(duì)...
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兩個(gè)孩子掛彩了
今天兩個(gè)孩子掛彩了，準(zhǔn)確地說，一個(gè)是昨天晚上回宿舍時(shí)，小S因?yàn)閺年?duì)伍中出來玩冰塊，一不小心扔到了后面追趕隊(duì)伍的小L，打到了小L 的臉上。...
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讀《狼道》有感
今天，看《狼道》一書，被書里的一段話吸引：“在狼的世界里,從來就沒有“懶散”這個(gè)詞,即使是在睡眠的過程中,狼的精神也處于一種興奮的狀態(tài)。...
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班級(jí)管理中到底該盯緊誰？
班級(jí)管理是一門學(xué)問，更是一門藝術(shù)。在平時(shí)的教育管理中一不小心就可能在天使”和“魔鬼”之間不停變換，弄得學(xué)生丈二和尚摸不著頭腦。其實(shí)教師的...
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特殊情況更考驗(yàn)我們今天我們迎來了今年第一場(chǎng)雪，也是是多年不遇的暴雪，著實(shí)給了我們很大的驚喜，也帶給我們很多不便。 因?yàn)槭盏浇逃滞ㄖ魈焱Ｕn的消...