發(fā)簡信
IP屬地：山東
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觀薛法根老師課堂及講座有感
多次現(xiàn)場聽薛法根老師的課，由于座位距離較遠(yuǎn)，薛老師說話有些聽不大清，所以沒有學(xué)到薛老師很多精髓的內(nèi)容。今天雖然在網(wǎng)上，但是更近距離地向薛老師學(xué)習(xí)真是受益匪淺。 ...
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結(jié)構(gòu)改變性質(zhì)
“結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)?！边@是有機(jī)化學(xué)的核心思想。其實在一個集體中結(jié)構(gòu)也起著很大作用。前幾天提到我們班小組長沒有承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任，究其原因是制度的問題。這幾天，通過和數(shù)學(xué)英語...
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公平是一個集體走得更遠(yuǎn)的前提
今天發(fā)生了幾件事，讓我對張校的一句話感觸更加深：什么樣的領(lǐng)導(dǎo)才是一個好領(lǐng)導(dǎo)？那就是愿意跟著你干，跟著你有好飯吃，跟著你有尊嚴(yán)和幸福感。這句話不但適用大領(lǐng)導(dǎo)，同樣適用小...
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班級管理之小組長責(zé)任
結(jié)合最近班級出現(xiàn)的問題，我覺得班級管理中充分發(fā)揮最小集體中組長的責(zé)任至關(guān)重要。小組長雖然管理的人不多，但是發(fā)揮的作用不容小覷。如果利用好，將會對班級產(chǎn)生積極影響，也會對扭轉(zhuǎn)班...
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班級管理中到底該盯緊誰？
班級管理是一門學(xué)問，更是一門藝術(shù)。在平時的教育管理中一不小心就可能在天使”和“魔鬼”之間不停變換，弄得學(xué)生丈二和尚摸不著頭腦。其實教師的這種變換往往是不同的學(xué)生帶來的...
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優(yōu)秀是一種品質(zhì)我們總是在評價一個人的時候習(xí)慣用“優(yōu)秀”一詞，今天我從一個孩子身上明白了“優(yōu)秀”遠(yuǎn)不止于表現(xiàn)，更是一種習(xí)慣，一種品質(zhì)。 小卓同學(xué)是我們班少有的幾個非常自律的...
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與家長交流引發(fā)的思考周六下午累得迷迷糊糊睡了一大覺。手機(jī)靜音，醒來發(fā)現(xiàn)有三個未接電話，來自同一個家長。我知道肯定又有緊急重要的事情，趕緊撥過去。 電話那邊傳來著急的聲音：“殷老師...
