發(fā)簡信
IP屬地：山西
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Akira 02days作業(yè) #裂變增長實驗室挑戰(zhàn)#第二天學(xué)習(xí)重新精讀及精聽了一遍安頓老師的裂變海報文案課程，先用幕布梳理了一個簡短的課程要點，然后談?wù)勎覀€人的學(xué)習(xí)體會。 先談一下學(xué)習(xí)體會，因為之...
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Akira 01days作業(yè) #裂變增長實驗室挑戰(zhàn)#雖然在聽課之前已經(jīng)上手做過一兩次（很不成功的）裂變，也讀了很多六六老師的分享和干貨，不過重新認真地聽了一遍，并結(jié)合自己以前做的案例進行了復(fù)盤，還...