發(fā)簡(jiǎn)信
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因?yàn)橄氚堰@次學(xué)霸班的思維導(dǎo)圖課做個(gè)總結(jié)，所以這十一次課的內(nèi)容又回顧了下。自己走過(guò)的路經(jīng)歷了這三個(gè)過(guò)程： 一、認(rèn)識(shí)思維導(dǎo)圖 從圈媽介紹思維導(dǎo)圖開(kāi)始...
今日閱讀《游戲力》P81～95第5章 金句摘錄 ＊
今日閱讀《游戲力》P63～77第4章 金句摘錄： ＊孩子真正需要的是安全感和自信力，而這兩者來(lái)自被關(guān)愛(ài)和悉心照料的感受。 ＊游戲提供給孩子一個(gè)安...
今日閱讀《游戲力》P45～60第3章 金句摘錄： ＊孩子不斷需要關(guān)愛(ài)和照顧，就好像有一個(gè)杯子，不斷需要蓄水。 ＊不斷蓄滿(mǎn)孩子的杯子，是親子聯(lián)結(jié)的...
今日閱讀：《游戲力》P1～P41 第1章游戲力養(yǎng)育方式的價(jià)值 第2章加入孩子的世界 金句摘錄： ＊重建聯(lián)結(jié)、重獲自信，游戲是最好的方式之一。 ＊...
熱身活動(dòng)：情緒、形狀、顏色 可以將注意力回到課堂，認(rèn)識(shí)自己的情緒 上方卡 這僅僅是幫助我們認(rèn)識(shí)自己和他人的工具，不要為自己和他人貼標(biāo)簽。 同時(shí)發(fā)...
第二天主要的形式是我們演，姚老師點(diǎn)評(píng)，幫我們糾正過(guò)程中存在的問(wèn)題。首先記錄姚老師點(diǎn)評(píng)中都會(huì)說(shuō)到的講師的親和力，態(tài)度和善，講師在整場(chǎng)帶體驗(yàn)活動(dòng)中表...
連夜的臥鋪到達(dá)武漢，開(kāi)啟正面管教家長(zhǎng)講師班的學(xué)習(xí)，美的推薦沒(méi)錯(cuò)，姚以婷老師確實(shí)具有扎實(shí)的心理學(xué)基礎(chǔ)，溫柔而從容的授課方式，值得我千里迢迢跑來(lái)學(xué)習(xí)...
第二章父母的指導(dǎo) 7.家庭會(huì)議 8.認(rèn)可感受（避免過(guò)度認(rèn)可） 我知道那讓人多么傷心。當(dāng)我的朋友們不愿意和我玩的時(shí)候，我也有同樣的感受。 有時(shí)候當(dāng)...