發(fā)簡信
IP屬地：河南
-
致六八班孩子們的一封信
親愛的孩子們： 你們好！這是我第一次以這樣的形式與你們交流。這個想法其實早就有了，但是這段時間太忙了，一直沒有時間靜下來給你們寫...
-
2021-06-015月29曰，幸逢“支玉恒教育思想研討會暨名師名家課例展示活動”在洛陽北二分開展，大咖云集，到我們家門口了，能參加這次活動，真幸福。星期六...
-
《十六年前的回憶》教學反思
王雙霞 《十六年前的回憶》這篇文章是一篇回憶性散文。這篇文章從女兒的視角，為我們還原了一位革命先烈在為...
-
學習魏書生《班主任工作漫談》的感受，很接地氣！
第三章 科學管理班集體 1.條條大路通羅馬 摘錄（1）：燒開水有多種方法：可用電燒，可用燃氣燒，可用柴火；一句話有多種讀法，一個字有多種寫法。...
-
外師內(nèi)悟，智教慧育——聽全國十佳班主任段惠民老師講座心得體會 今天，和我校5位老師到洛陽聆聽了全國優(yōu)秀班主任段惠民老師《外師內(nèi)悟,智教慧育》的講座，受益匪...
-
沒有完美的老師，也沒有完美的家長，我們一起努力！
老師一個人要管理一個班級的學生，確實沒辦法對所有學生都面面俱到，更不能像家長一樣事無巨細地照顧好孩子。老師不是無所不能的，但一定會盡力而...
-
選一位控制老師發(fā)怒的學生這個學期，發(fā)現(xiàn)自己特別愛發(fā)脾氣，看到班里那幾個習慣差的學生不由得想發(fā)火，批評了他們之后，自己回到辦公室心情久久不能平靜，同事還勸我，學會...
-
《美好的故事滋養(yǎng)出強健的心靈》講座《美好的故事滋養(yǎng)強健的心靈》一為什么讀、怎么讀圖畫書？ 阿甲 激動人心的成長 一一從別家孩子的故事說起 《 李娜：做更好...
-
孩子們，請大聲朗讀這學期的晨誦課上，發(fā)現(xiàn)瑯瑯的讀書聲小了、少了，我走進教室，看到學生讀書不出聲，著實心急，就是找不到好辦法，英語老師也告訴我，有十幾個同學...