做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的...
1、積極參加教研活動(dòng),提高課堂的有效性 積極地參加學(xué)校組織的各種教研活動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)取同事們的意見(jiàn)并做到及時(shí)在課堂教學(xué)中改進(jìn),同時(shí)也認(rèn)真地學(xué)習(xí)優(yōu)秀老...
教育隨筆 一、課堂上老師的主導(dǎo)地位不能丟 新課程強(qiáng)調(diào)發(fā)揮學(xué)生主體性,把課堂還給學(xué)生,多給學(xué)生思考的空間。但其實(shí)...
期中考試已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)將最近的工作總結(jié)如下 一:以后工作中應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)的 1、注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。 在開(kāi)始的...
著名教育改革家魏書生曾說(shuō)過(guò):“教師應(yīng)具備進(jìn)入學(xué)生心靈世界的本領(lǐng),不是站在這個(gè)世界的外面觀望,更不是站在這個(gè)世界的對(duì)面牢騷、嘆息、憤慨,而...
我認(rèn)為三年級(jí)正是過(guò)渡時(shí)期,必須培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。但是如何充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,做到課堂以學(xué)生為主,讓學(xué)生主動(dòng)自...
教師的鼓勵(lì)是陽(yáng)光、空氣和水,是學(xué)生成長(zhǎng)中不可缺少的養(yǎng)料;教師的鼓勵(lì)是-種無(wú)形的催化劑,能增強(qiáng)學(xué)生的自尊、自信、自強(qiáng)。 教師的鼓勵(lì)越...
俗話說(shuō):"說(shuō)破嗓子,不如做出樣子"。凡是要求學(xué)生做到的教師首先做到。教師要用美好的心靈去教育每一個(gè)學(xué)生。教師要求學(xué)生儀表端正,服裝整潔,...
通過(guò)《思想作風(fēng)大討論》的學(xué)習(xí),我的思想又進(jìn)行了一次洗禮,更加堅(jiān)定了奉獻(xiàn)教育事業(yè)的信心。范村小學(xué)是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,是一個(gè)鍛煉人的大熔爐...