“扣‘詞’品析”需拾級而上 ——觀余映潮老師《老王》課例有感 《老王》是經(jīng)典名篇，詞是文章的最小元素，“文本細讀就是沉入詞語里”，余老師緊扣文本，帶領(lǐng)學(xué)生涵泳深悟，用板塊思路...
發(fā)簡信
IP屬地：江蘇
-
“扣‘詞’品析”需拾級而上 ——觀余映潮老師《老王》課例有感
-
張慧蓮《黃河頌》教學(xué)實錄
張慧蓮《黃河頌》教學(xué)實錄 （余映潮點評） （注：本文發(fā)表于《語文教學(xué)通訊》） 師：大家知道“中華兒女”又被稱為什么嗎？ 生：華夏兒女。 生：炎黃子孫。 師：不錯。我們身...
-
2次懷著身孕改嫁，卻5次遭人拋棄，蕭紅的一生為何求愛而不得？
她是與張愛玲齊名的“民國四大才女”之一，被譽為“20世紀30年代的文學(xué)洛神”。她的一生只有短暫的31載，卻先后兩次懷著前夫的孩子轉(zhuǎn)嫁他人。她為反對包辦婚姻，成為了出走的娜拉，...
-
頑強的意志和生命的不平凡初一這兩天講閱讀理解主題“頑強的意志和生命的不平凡”。 一、短文閱讀《斷頭樹也有春天》考察題目含義（表層和深層）、賞析劃線句子的表達效果、文本鏈接“生命的不平凡”。 二、孩子...
-
劉老師語文中考作文復(fù)習(xí)之二——語言訓(xùn)練劉老師語文中考作文復(fù)習(xí)之二——語言訓(xùn)練 語言是文章的載體，無論是文章的主題還是作者的情感，最終都要靠語言來完成表達。語言除了基本的要求準確、通順之外，其表現(xiàn)力和感染力也直接決...
-
劉老師語文中考作文復(fù)習(xí)之三——細節(jié)描寫
劉老師語文中考作文復(fù)習(xí)之三——細節(jié)描寫 一、解讀細節(jié)、細節(jié)描寫 1．細節(jié)就是細小的環(huán)節(jié)或情節(jié)。 2．細節(jié)描寫就是指文學(xué)作品中對人物動作、語言、神態(tài)、心理、外貌以及自然景觀、場...
-
第四卷《吳用卷》4——智取生辰綱的漏洞之吳用不攻自破的謊言吳用智取生辰綱，是《水滸傳》很精彩的故事，正因為這件事上，才拉開了天下群雄匯聚梁山的大幕。也正是在這件事上，智多星吳用顯出了聰明才智、運籌帷幄的神機。先來看一下智取生辰綱的前...
-
-
-
杜甫一生中，那些未曾落下的淚歷代詞人中，最會感傷的莫過于納蘭容若，"點滴芭蕉心欲碎"，聽到雨滴敲打芭蕉，他的內(nèi)心就會傷感好一陣子。唐朝也有一位相似人物，見花兒開的艷麗、鳥兒叫的歡悅，反而嘆道"感時花濺淚...
-
野小子陳子昂，我的孤獨有誰能懂前不見古人，后不見來者。 念天地之悠悠，獨愴然而涕下。 《登幽州臺歌》 陳子昂 你眼前的這位獨自流淚的詩人，曾經(jīng)，是一個那樣快樂的少年。 1 要說這個出生在大唐初期的陳子昂，...
-
你只知道蕭紅，卻不知道端木蕻良紅顏消逝 提起蕭紅，必然會提到的兩個男人，一個是蕭軍，一個是端木蕻良。人們常常記得那個軟弱、帶著一身公子哥兒氣派的端木，在蕭紅病重時，他給她的不是可以依靠的肩膀，最后，延誤病...
-
Day7:蕭紅-一個為愛飛蛾撲火的傳奇女子蕭紅簡介 蕭紅，原名張乃瑩，民國時期四大才女之一，近現(xiàn)代作家。1911年6月1日農(nóng)歷端午節(jié)生于黑龍江呼蘭縣的一個富裕家庭，1942年1月22日病逝于香港紅十字會社于圣士提反女...
-
戲說劉禹錫：一個真正樂觀的人有多強大？
劉禹錫，唐代詩人，與白居易同年而生，生在那個輝煌不復(fù)存在的晚唐，前半生極盡風光年紀輕輕便位極人臣，而后半生卻命途多舛巴山楚水一片凄涼，巨大的反差沒有催生出一個悲天憫人的詩人，...
-
入職一個月，副校長叫我參與高三年級管理，我婉拒了
在新學(xué)校入職剛好一個月，下午副校長用微信發(fā)來語音信息，大體意思就是覺得我管理上很有經(jīng)驗，有好幾次問我的建議都提到點子上了。希望我能參加年級管理。 其實來了一個月，我根本就沒有...
