學(xué)習(xí)的時間總是瞬間即逝,一天的時間總是匆匆忙,非常感謝自己能堅持下來。昨天晚上工作剛停下來聽童老師的結(jié)業(yè)總結(jié),同事走過說了一句:這么快就學(xué)完了。...
在完成這幾天的實戰(zhàn)作業(yè)中,在童老師的不斷點評,引導(dǎo),布置作業(yè)下,思路一天比一天清晰。昨天的作業(yè)是如何提升自己的覺察力,我在心里反復(fù)的問自己,有哪...
經(jīng)過這兩天和孩子的溝通,更深入的了解到孩子其實并不像他表面表現(xiàn)的那么不認真,對成績不在乎,只是苦于沒人理解他。回家想休息的時候,我就會焦急...
思維導(dǎo)圖實踐規(guī)劃開始了,從最先的緊張--茫然--模糊--清晰這一路下來,終于明白自己應(yīng)該去完成的是什么。就在這時大家正在學(xué)習(xí)群里討論這斷舍離,我...
經(jīng)過5天思維課程學(xué)習(xí),慢慢感知到自己的內(nèi)心平靜了許多。昨天兒子回家,出現(xiàn)了以前不愿做學(xué)習(xí)計劃的情況,我就借機提了一下,可以用媽媽現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)思維...
經(jīng)過這些天的學(xué)習(xí),在童老師的耐心引導(dǎo)下,向自己的內(nèi)心深處又走近了一步。童老師的課程中講到的:深挖,感觸最深。經(jīng)過童老師的具體舉例說明,才明白Wh...
1第三天思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí),當童老師分享:想到就寫到,感觸蠻多。事實就是這樣在日常生活中經(jīng)常會出現(xiàn)這種情況,前幾天上班時媽媽打電話來有事和我商量,那時...
思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)的第二課,在反復(fù)聽的過程中,腦海中會反復(fù)出現(xiàn)關(guān)于如何提高兒子學(xué)習(xí)內(nèi)動力的方法,我該如何去做思緒比較混亂。
1在提升兒子學(xué)習(xí)內(nèi)動力的目標中,我覺得首先 先調(diào)整自己的心態(tài),讓孩子自己定目標。 2當兒子定好目標后,我還是發(fā)現(xiàn)他在做題時,錯誤的題目還是原...