發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：香港
-
成長(zhǎng)的自然筆記——我陪你們一起成長(zhǎng) 技術(shù)下的自然筆記，帶我們走進(jìn)了新時(shí)代的自然筆記，一起領(lǐng)略了自然筆記背后的價(jià)值，一個(gè)小小的成長(zhǎng)故事，卻給了我們滿...
-
教育的自由——如何讓鄉(xiāng)村學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人 以前上教育學(xué)，聽到最多的字眼就是“課堂主體”、“課堂自由”等詞匯，中外教育家也一直主張——將...
-
涂鴉幼兒園音樂(lè)上課課件 胡亂涂鴉 第一次嘗試，畫的不好
-
曾經(jīng)的曾經(jīng)曾經(jīng)的曾經(jīng)，我一度以為有故事的人才會(huì)寫出優(yōu)美的文字，文字往往是別人訴說(shuō)心情的工具，是吐心事的垃圾桶。然而今天我才發(fā)現(xiàn)，故事不一定是自己的故事...
-
愛孩子先要懂孩子教育存在著無(wú)限的可能，當(dāng)我們站在孩子面前時(shí)，教育就已經(jīng)開始了。有些人往往打著愛孩子的旗號(hào)，做著傷害孩子的事?！皭邸倍嗝磦ゴ蟮淖盅?，然而又有...
-
我們都還是個(gè)孩子一直以來(lái)，覺(jué)得自己還是一個(gè)孩子，一直生活在父母的羽翼下，生活在家人的關(guān)注下，生活在一個(gè)幸福的大家庭中。 然而，當(dāng)有一天，你走上講臺(tái)，...