2019好未來TI教育智能大會(huì)上,一系列AI相關(guān)的產(chǎn)品首次亮相,最亮眼的莫過于好未來AI開放平臺(tái)1.0的首次對(duì)外發(fā)布。 2018年12月GES大...
從2018年下半年至今,整個(gè)教育行業(yè)正在經(jīng)歷“水逆期”。 教育行業(yè)的水逆期,要從教育部等四部委下發(fā)《關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)...
近日發(fā)布的《中國英語能力等級(jí)量表》將在6月1日正式實(shí)施,大家紛紛猜測(cè),量表的發(fā)布是否意味著四六級(jí)考試會(huì)消失。最終“量表是量表,考試是考試”為這場(chǎng)...
對(duì)于教育標(biāo)準(zhǔn)化的討論似乎從2014年在線教育概念興盛之日起就不絕于耳,甚至對(duì)于相對(duì)難以實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化的素質(zhì)教育,好未來董事長&CEO張邦鑫都表示“更...
前言: 隨著知識(shí)付費(fèi)和社群文化的興起,人們對(duì)于線上學(xué)習(xí)知識(shí)這件事情的接受程度已經(jīng)愈來愈高,學(xué)習(xí)的場(chǎng)景也從PC、APP到更為輕便的小程序和微信公眾...
一文[知識(shí)付費(fèi),狂喜褪色的一年]使得知識(shí)付費(fèi)經(jīng)濟(jì)這個(gè)概念再次被關(guān)注和唱衰,而隨即引發(fā)的是對(duì)于[碎片化]等概念的質(zhì)疑,狂喜因?yàn)榇_實(shí)焦慮,而互聯(lián)網(wǎng)也...