雙12是個(gè)非常特殊又值得紀(jì)念的日子,當(dāng)然,不是因?yàn)椤百?gòu)物節(jié)”,而是,因?yàn)檫@天是我人生中的第一次即興表演的公演。當(dāng)天本來預(yù)售的票是70張,沒想到報(bào)...
不得不很俗套得感嘆一句:時(shí)間過得真快啊!一個(gè)月的線上學(xué)習(xí)就要結(jié)束了,非常的不舍。但相信這個(gè)結(jié)束不是終點(diǎn),只是一個(gè)起點(diǎn),以這次為起點(diǎn)進(jìn)行更深層次的...
關(guān)鍵詞的提煉可謂是思維導(dǎo)圖的核心,是真正關(guān)注導(dǎo)圖內(nèi)涵的部分。對(duì)于關(guān)鍵詞的提煉自己也在不斷地積累經(jīng)驗(yàn)和提升自己的概括凝練能力中。接觸到麗芳老師的這...
這節(jié)課再次學(xué)習(xí)了一遍南子老師的繪本解讀《安的種子》,算起來來來回回聽了不下五遍,從最開始接觸用導(dǎo)圖來學(xué)習(xí)繪本到現(xiàn)在一共繪制了三幅作品??梢悦黠@感...
本節(jié)課學(xué)習(xí)了如何用思維導(dǎo)圖設(shè)計(jì)你的TED,老師主要從四個(gè)方面進(jìn)行了講解。一、演講簡(jiǎn)介演講其實(shí)就是一個(gè)雙邊關(guān)系的互動(dòng),目的是傳遞影響力。演講的目的...
這第五次作業(yè)學(xué)習(xí)了如何利用思維導(dǎo)圖升級(jí)整理能力,有四個(gè)方面:一、首先是清空大腦。在這部分,我們首先要知道整理能力是怎么樣的,包括小到資料的整理,...
本節(jié)課對(duì)于知識(shí)體系的構(gòu)建和學(xué)習(xí)效能地提升有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)。首先,學(xué)習(xí)不是單純的輸入知識(shí),而是分為三個(gè)階段:1.學(xué)習(xí)知識(shí);2.形成技能;3....
從這節(jié)課中進(jìn)一步了解了大腦的分工原理以及思維導(dǎo)圖如何激發(fā)全滿思維的原理。學(xué)會(huì)了使用思維導(dǎo)圖做閱讀的四個(gè)步驟:1.瀏覽(預(yù)習(xí)):在這個(gè)環(huán)節(jié)先通讀全...
今日作業(yè)重點(diǎn)難點(diǎn)在于高效準(zhǔn)確提煉符合層級(jí)邏輯關(guān)系的關(guān)鍵詞。特別對(duì)于線上邊聽邊繪制的思維導(dǎo)圖更需要提升關(guān)鍵詞準(zhǔn)確高效提煉的能力。希望可以跟著老師多...