這是一次溫暖充實(shí)的研學(xué)旅程,在來(lái)的路上我計(jì)劃著如何把每一個(gè)感動(dòng)瞬間記錄下來(lái)。視覺(jué)時(shí)代已經(jīng)不再單純依賴文字傳遞信息,圖片和視頻都能快速有效...
昨天晚上,我們進(jìn)行了《我們這樣做網(wǎng)師》的第二課,翻車路上,總有一些坑要過(guò)。我想任何教學(xué)都是相通的,有作業(yè)要有反饋,有討論要有升華。再上一次...
今天的作業(yè)像是話題作文,回想上一次寫(xiě)話題作文還是在十幾年前。說(shuō)實(shí)話,在工作中,我們寫(xiě)的更多的是命題作文,給定一個(gè)主題,告訴你可以寫(xiě)什么,可...
2019年12月13日-17日全國(guó)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展聯(lián)盟發(fā)起的第二節(jié)互聯(lián)網(wǎng)+名師工作室管理與發(fā)展論壇,很難得的機(jī)會(huì)參與這么高規(guī)格的學(xué)習(xí)。這一...
不知道該怎么稱呼,不知道40歲你的姓氏后面會(huì)不會(huì)有頭銜,或者還是本人稱老師。這里就省略了。 你好! 今天這封信是想告...
2019年12月13日-17日全國(guó)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展聯(lián)盟發(fā)起的第二節(jié)互聯(lián)網(wǎng)+名師工作室管理與發(fā)展論壇,很難得的機(jī)會(huì)參與這么高規(guī)格的學(xué)習(xí)。...
摘要:數(shù)與代數(shù)是小學(xué)數(shù)學(xué)最基礎(chǔ),篇幅最長(zhǎng),對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)者最為重要的部分,也是最能體現(xiàn)數(shù)學(xué)知識(shí)前后聯(lián)系的知識(shí)范疇,因此在教學(xué)數(shù)與代數(shù)教學(xué)時(shí),往往作用...
我是互加計(jì)劃第二屆N師學(xué)院學(xué)員黃桂興,即使沒(méi)有八月大作業(yè),我也想來(lái)寫(xiě)一篇文章。學(xué)習(xí)的有一個(gè)輸入和輸出的過(guò)程,吳校長(zhǎng)說(shuō)學(xué)習(xí)的時(shí)候要清空自己...
明天還有一個(gè)極其重要的工作,但此刻我已無(wú)睡意。因?yàn)榍懊嬉煌娫捳f(shuō)到好多點(diǎn):家庭矛盾、育兒、職業(yè)發(fā)展……信息量大,但沒(méi)有解決生活中的任何一...