上周帶錦欣去了書店,她自己選了這本《魯濱遜漂流記》,原本我以為她很有興趣,因?yàn)檫x的兒童讀物,我想她會(huì)自己看吧。 結(jié)果書買回來幾天,也不見她讀。 可能還在糾結(jié)視力下降的問題,所...
上周帶錦欣去了書店,她自己選了這本《魯濱遜漂流記》,原本我以為她很有興趣,因?yàn)檫x的兒童讀物,我想她會(huì)自己看吧。 結(jié)果書買回來幾天,也不見她讀。 可能還在糾結(jié)視力下降的問題,所...
最近,看完了日本社會(huì)學(xué)學(xué)者上野千鶴子老師的書《厭女-日本的女性嫌惡》。其實(shí),就我目前的思考來看,還沒有到可以做評(píng)論的地步,而且對(duì)于本書,我也沒有可以作評(píng)論的立場(chǎng),反倒是上野老...
【音頻在文末】 大家好,我是紅山老妖,這里是《老妖說書》。今天跟來分享《老妖說書》這檔專欄的第四本書---《全新思維-決勝未來的6大能力》。 在分享這本書之前,我們先看回顧一...
新書,陳海賢老師的《了不起的我》 我們內(nèi)心與生俱來帶有一些防御機(jī)制。這種防御機(jī)制讓我們追求穩(wěn)定和可控,排斥改變與發(fā)展,令我們想要轉(zhuǎn)變的愿望和現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)形成強(qiáng)烈的沖突。 轉(zhuǎn)變是...
最近園園推薦我可以看下《了不起的我》這本書,貼心的她還發(fā)了電子版,電子書就是便捷,見縫插針粗讀了200多頁(yè),琢磨了下,這本書有點(diǎn)意思。 改變和突破是每個(gè)人不得不...
01 早上刷到了一條網(wǎng)上的討論,大致是關(guān)于“你有哪些長(zhǎng)期在堅(jiān)持的習(xí)慣”。在網(wǎng)友們的分享討論中,一些簡(jiǎn)單到“信手拈來”就可以完成的“微習(xí)慣”,讓阿商留下了更為深刻的印象。 比如...
非暴力溝通,是一種將愛、尊重、理解、欣賞、感激融入到日常生活里的溝通“心”模式,我們可以通過四步走直達(dá)孩子的內(nèi)心: 第一步:觀察和闡述事實(shí)。以第三人的身份清楚地將我們看到的...
據(jù)說一次王陽(yáng)明與朋友游玩,友人指著巖中花樹問道:“天下無心外之物,如此花樹在深山中自開自落,于我心亦何相關(guān)?”王陽(yáng)明回答說:“你未看此花時(shí),此花與汝同歸于寂;你既來看此花,則...
“與其當(dāng)個(gè)完美的人,我更想當(dāng)個(gè)完整的人?!薄獦s格 蘇格拉底說:未經(jīng)審視的人生不值得過,在希臘德爾菲的太陽(yáng)神廟上也兼客著三條真言,其中一條便是:認(rèn)識(shí)你自己。 說出來這似乎有些...
韓寒說:“世界上有太多的能人,你以為的極限弄不好只是別人的起點(diǎn),只有不停的進(jìn)取才能不丟人,人可以不上學(xué),但是一定要學(xué)習(xí)?!?如果你二十幾歲什么都不做,沒有持續(xù)有針對(duì)性的努力,...
在手機(jī)盛行的智能時(shí)代,我們的時(shí)間和注意力常常被手機(jī)占據(jù)了,看新聞、刷視頻、追劇、聊天……手機(jī)帶給我們很多便利的同時(shí),也不小心打亂了我們的生活節(jié)奏,我們常常會(huì)抱怨時(shí)間不夠,那有...
修煉內(nèi)心的書 快樂的層次:競(jìng)爭(zhēng)式,條件式,無條件 顯化層次:辛勤的工作,聰明的工作,不工作/行若無事 1.壓抑情緒:否認(rèn),講理,大事化小,正向思考,抗拒 長(zhǎng)壽最主要的情緒因素...
非常實(shí)用??
你的五大知識(shí)問題——《你的知識(shí)需要管理》筆記③一、學(xué)習(xí)知識(shí)——你會(huì)學(xué)習(xí)嗎? (一)為什么要學(xué)習(xí)知識(shí)?因?yàn)橹R(shí)本身在快速更新,工作所需要知識(shí)的要求也在迅速變化和提高,你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在不斷學(xué)習(xí)。如果你是一個(gè)20世紀(jì)五六十年代的...
《自我激勵(lì)的100種方法》 作者:史蒂夫·錢德勒 前言:唯一重要的就是行動(dòng), 只要樂意,我們每時(shí)每刻每一天都可以作出改變。 1.每天醒來時(shí),都要有所期待 在腦海中主動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)...