《奇跡父母》是一堂課嗎? 《奇跡父母》是父母自我發(fā)現(xiàn)之旅,也是父母解開(kāi)內(nèi)心的束縛,回歸無(wú)限創(chuàng)造力的生命鍛造歷程。當(dāng)父母真正進(jìn)入到這樣的生命歷程中,我們和孩子的互動(dòng)就會(huì)變得真誠(chéng)...
《奇跡父母》是一堂課嗎? 《奇跡父母》是父母自我發(fā)現(xiàn)之旅,也是父母解開(kāi)內(nèi)心的束縛,回歸無(wú)限創(chuàng)造力的生命鍛造歷程。當(dāng)父母真正進(jìn)入到這樣的生命歷程中,我們和孩子的互動(dòng)就會(huì)變得真誠(chéng)...
那些慢半拍的娃 前幾天一位家長(zhǎng)留言說(shuō): 孩子已經(jīng)上三年級(jí),班主任跟我們反映說(shuō)孩子課堂表現(xiàn)比較差,總是反應(yīng)慢半拍,大家都搶著答,她卻總回答不上來(lái)問(wèn)題。 孩子的智力是肯定沒(méi)問(wèn)題的...
富有創(chuàng)造力的孩子七大特征 馬斯洛把具有創(chuàng)造力看做是一個(gè)人自我實(shí)l的重要特征。他認(rèn)為,教育人才,比方說(shuō)培養(yǎng)科學(xué)家與工程創(chuàng)造人的正確方育就是將他們教成為具有創(chuàng)造性的人,能夠面對(duì)陌...
有一個(gè)和諧的親子關(guān)系,是我一直心向往之的。親子課程上了不少書(shū),書(shū)看的也挺多,道理貌似自己也能講出來(lái)一些,可是在面對(duì)兒子不愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)玩游戲,不打掃衛(wèi)生,不謙讓妹妹的時(shí)候,總有一...
2022-4-6 隨著疫情逐漸過(guò)去,今天初三和高三已經(jīng)開(kāi)始上課。早上孩子感嘆了一句:我們也要馬上開(kāi)學(xué)了!一絲潛藏在我內(nèi)心的擔(dān)憂飄過(guò),是啊,馬上要去學(xué)校上學(xué)了,我的日子又...
2022-4-3 一直以來(lái)對(duì)佛法懷有敬畏之心,但知之甚少。昨日,聽(tīng)聞阿布老師講到佛法中的無(wú)法三自性,說(shuō)實(shí)話,是第一次聽(tīng)這個(gè)名詞。為此,今天又來(lái)回聽(tīng)了一遍再做功課。 ...
2022-3-31 因疫情一直在家上網(wǎng)課,感覺(jué)都是晃晃悠悠吊兒啷當(dāng)?shù)臉幼?。噯,就在今晚,兒子突然宣布:“爸爸,今晚九點(diǎn)半給我講一下數(shù)學(xué)題。” 聽(tīng)到這個(gè)好消息,我的內(nèi)...
一、 說(shuō)到“說(shuō)服”腦海中的第一感覺(jué)是兩面的。一面是反面政客,怪怪的騙子的感覺(jué),一面是正面大使威風(fēng)凜凜,舌戰(zhàn)群儒讓人敬佩的感覺(jué)。通過(guò)阿布老師不費(fèi)力的教育的詢問(wèn),我發(fā)...