一【班級】 《啟智探索班》 二【代課老師】 小靜老師 三【年齡階段】 4~6歲 四【國家綱要】 ①能用筆涂涂畫畫。 ②能用剪刀沿直線剪,邊線基本吻合。 五【孩子身心發(fā)展特征】...
一【班級】 《啟智探索班》 二【代課老師】 小靜老師 三【年齡階段】 4~6歲 四【國家綱要】 ①能用筆涂涂畫畫。 ②能用剪刀沿直線剪,邊線基本吻合。 五【孩子身心發(fā)展特征】...
一【班級】 《啟智探索班》 二【代課老師】 小靜老師 三【年齡階段】 4~6歲 四【國家綱要】 ①能用筆涂涂畫畫。 ②能用剪刀沿直線剪,邊線基本吻合。 五【孩子身心發(fā)展特征】...
一【班級】塑形大師班班 二【代課老師】: 小靜老師 三【年齡階段】 6-10周 四【國家綱要】 本《標(biāo)準(zhǔn)》的階段目標(biāo)具體從“造型·現(xiàn)”、“設(shè)計·應(yīng)用”、“欣賞·評述”和“綜合...
一【班級】 《米羅成長班》 二【代課老師】 小靜老師 三【年齡階段】 4~6歲 四【國家綱要】 ①能用筆涂涂畫畫。 ②能用剪刀沿直線剪,邊線基本吻合。 五【孩子身心發(fā)展特征】...
【班級】 《米羅成長班》 二【代課老師】 小靜老師 三【年齡階段】 3~5歲 四【國家綱要】 ①能用筆涂涂畫畫。 ②能用剪刀沿直線剪,邊線基本吻合。 五【孩子身心發(fā)展特征】 ...
一【班級】 《米羅涂鴉班》 二【代課老師】 王老師 三【年齡階段】 3~5歲 四【國家綱要】 ①能用筆涂涂畫畫。 ②能用剪刀沿直線剪,邊線基本吻合。 五【孩子身心發(fā)展特征...
一【班級】 《米羅成長班》 二【代課老師】 小靜老師 三【年齡階段】 3~5歲 四【國家綱要】 ①能用筆涂涂畫畫。 ②能用剪刀沿直線剪,邊線基本吻合。 五【孩子身心發(fā)展特...
一【班級】塑形大師班班 暢想色彩班 二【代課老師】: 小靜老師 閆老師 三【年齡階段】 6-10周/1-3年級 四【國家綱要】 本《標(biāo)準(zhǔn)》的階段目標(biāo)具體從“造型·現(xiàn)”、“設(shè)計...
一【班級】 《米羅成長班》 二【代課老師】 小靜老師 王老師 三【年齡階段】 5~7歲 四【國家綱要】 ①能用筆涂涂畫畫。 ②能用剪刀沿直線剪,邊線基本吻合。 五【孩...
一【班級】塑形大師班班 暢想色彩班 二【代課老師】: 小靜老師 三【年齡階段】 6-8周/1-2年級 四【國家綱要】 本《標(biāo)準(zhǔn)》的階段目標(biāo)具體從“造型·現(xiàn)”、“設(shè)計·應(yīng)用”、...