改變世界從改變思想開始！新時期就要與時俱進跟上時代的步伐，興成長計劃給了我們平臺，興動不如行動！夢如果只停留在想上也就是個夢，只有實踐才是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)！新學(xué)期開...
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興成長源頭活水 心成長授之以漁 -
讓閱讀陪伴我快樂成長新學(xué)期，新氣象。結(jié)合學(xué)校開展的讀書活動，在班中形成良好的讀書氛圍，引導(dǎo)學(xué)生與好書交友，培養(yǎng)閱讀興趣，提高閱讀能力，開闊眼界、拓寬知識面，提高審美情趣和人文底蘊。培養(yǎng)學(xué)...
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從興成長到心成長的心路歷程
作為興成長計劃的新學(xué)員，興成長計劃帶給我全新的感受，聽了吳虹校長8月19日的講課感觸特別深，吳校長在上海機場的大廳里給我們講了一節(jié)生動的課程，內(nèi)容并不讓人感動感動我的是...
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興成長計劃是互加計劃專為各地教師定制的暑期公益課程培訓(xùn)計劃，2018年啟動以來，深受各地老師歡迎。 2019年暑期，互加計劃繼續(xù)為全國各區(qū)縣教師提供“基于教育信息化2.0下的教師專業(yè)成長”主題網(wǎng)絡(luò)研修。截止7月15日已有超過2.6萬名鄉(xiāng)村教師在區(qū)縣教育局整體組織下成功報名參與，其中吉林省全省組織參與、江西贛州市全市組織參與。 《2019興成長計劃精選專題》為精選的《2019興成長計劃》中部分文章。
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2019興成長計劃有感
在即將到來的暑假，想起烈日炎炎，只覺無聊之至。但是2019興成長計劃給我們帶來了一股清流，在知識的海洋里遨游，每日沐浴著我們的身心，每天早晨在球場上分享著我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容...
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興成長計劃是滬江互加計劃專為各地教師定制的暑期公益課程培訓(xùn)計劃，由興全基金提供支持，2018年啟動以來，深受各地老師歡迎，兩年累計覆蓋超過6萬名教師。 2019年暑期，興成長計劃繼續(xù)為全國各區(qū)縣教師提供“基于教育信息化2.0下的教師專業(yè)成長”主題網(wǎng)絡(luò)研修。其中吉林省全省組織參與、江西贛州市全市組織參與。 【首次投稿指南】 1、在手機應(yīng)用商店下載軟件“簡書” 2、自行注冊、登錄簡書后，修改簡書昵稱為“地區(qū)+編號+姓名”，如白城001李明 3、進行寫作，完成寫作（注意標(biāo)題不要是日期，盡量有新意） 4、在簡書內(nèi)搜索專題《2019興成長計劃》進行投稿，投稿后請勿撤回 5、等待投稿通過 【投稿說明 】 1、投稿類型：本專題為2019興成長計劃簡書投稿總專題，收錄關(guān)于興成長計劃相關(guān)文章。 2、投稿對象： 興成長學(xué)員 3、審核時間：三天內(nèi)，如無審核通過則為投稿失敗。原則上字?jǐn)?shù)在800字以上，圖片2-5張，課程截圖建議在2張以下 4、特別說明：文章一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有抄襲，所有文章不再收錄該作者文章，且之前文章移出專題。
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新理念助生成長 ——學(xué)習(xí)感悟夏日的驕陽如約而至，如我期待學(xué)習(xí)的心情一樣熱烈！感恩本次學(xué)習(xí)，受益匪淺，假期平淡的生活因為有了本次學(xué)習(xí)而倍感到充實！連續(xù)四周的網(wǎng)上學(xué)習(xí)，每次都如約準(zhǔn)時打開手機與同仁們一同學(xué)習(xí)...
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2019-07-31
新時代新理念助生成長 靖宇374劉麗娟 字?jǐn)?shù) 1681 · 閱讀 0 2019-07-31 23:03 夏日的驕陽如約而至，如我期待學(xué)習(xí)的心情一樣熱烈！感恩本次學(xué)習(xí)，受益...
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新時代新理念助生成長夏日的驕陽如約而至，如我期待學(xué)習(xí)的心情一樣熱烈！感恩本次學(xué)習(xí)，受益匪淺，假期平淡的生活因為有了本次學(xué)習(xí)而倍感到充實！連續(xù)四周的網(wǎng)上學(xué)習(xí)，每次都如約準(zhǔn)時打開手機與同仁們一同...
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2019--興成長計劃伴我行
今年的暑期，我有幸參加2019年興成長計劃的學(xué)習(xí)，每個周四的七點至八點，我如期地聽專家講座，按時打卡，每天進入圈子瀏覽同事或者其他朋友的日記。通過傾聽專家講座，才真正認(rèn)識...
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興成長計劃學(xué)習(xí)心得從七月份還沒有放假時，就開始參加了興成長計劃3班--閱讀教師提升計劃班的培訓(xùn)。說句實話，對這次培訓(xùn)我有些抵觸，認(rèn)為年齡大了還參加什么培訓(xùn)?。》催^來想想，培訓(xùn)就培訓(xùn)吧，反正假期...
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巧用PPT，讓學(xué)生成為課堂的主人七月的天氣流星似火，烈日炎炎，我有幸加入興成長計劃，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。我參加的是興成長4班——教育信息化2.0信息素養(yǎng)提升班，分別聽了，王子老師、唐曉勇老師和梁勇老師的...
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閱讀--悅讀，接納--悅納
今年是暑假注定是火熱的。除了炎炎烈日還有網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)--時朝莉老師的《閱讀與教師成長》也如火如荼地進行著。 剛剛送走小學(xué)六年級的畢業(yè)班，心里想著暑假來了真好，可以...
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