在魯昭公二十年時，孔子三十歲。一天，來了一位穿著奇怪，頭戴雞毛的人，他叫子路，字仲由。就是這樣一個看似粗魯、有些魯莽的人，卻位列孔門十哲之一，為什么？他到底是怎么做到的？ 首...
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底線與創(chuàng)造是否對立？
這個星期老師讓我們根據(jù)班級情況闡明底線與“創(chuàng)造”二者之間的關系，但首先我們需要弄清楚何為底線？何為創(chuàng)造？ 底線，每個人都有自己的底線，每個群體也都有自己的底線。比如班級的底線...
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圓柱圓錐的面積與體積
這個學期我們學習了圓柱和圓錐的面積與體積，接下來就讓我來介紹一下。 首先，我們來說圓柱和圓錐這兩種幾何的體積與表面積計算方法。通過數(shù)學推導，我們得出了圓柱體積公式V=πr2h...
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百分數(shù)的獨白
我是一粒細沙 在數(shù)據(jù)的海洋里漂蕩 被應用 被計算 在百分比的牢籠中 尋找 真正的我 小數(shù)點后兩位 是我永遠的枷鎖 同時 卻也是我存在的證明 他們說 我代表了完整 可我知道 我...
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漫步于六上 期待于六下
這個學期馬上就要結束了，還有幾個星期我們將為六上的學習畫上句號。現(xiàn)在就讓我們從四個板塊來講講這個學期中我獲得的成長以及下個學期可以改進的地方。 我們先從一天中第一節(jié)上的課開始...
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2024寒假收獲之-成長
-假期總結 這個假期我在語文方面的成長非常大，不僅是在每周的閱讀演講方面，還是小組合作方面，都有非常大的突破。接下來就讓我來仔細講講。 首先我們先來講講閱讀演講，這個寒假的閱...
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