文/劉嘉琪 我才25歲,我為什么不可以成為我想成為的人呢? 時光匆匆,轉(zhuǎn)眼離校已2年。 這2年,無聊多于充足。 回想,高中雖苦,也有日記相伴...
文/劉嘉琪 我才25歲,我為什么不可以成為我想成為的人呢? 時光匆匆,轉(zhuǎn)眼離校已2年。 這2年,無聊多于充足。 回想,高中雖苦,也有日記相伴...
這個學(xué)期聽了許多課,從這些課中引發(fā)了我許多思考。特別是4月14日,東崗片區(qū)三節(jié)年輕老師的英語競賽課給我很大的啟發(fā)(共5節(jié),為了讓搭班新老師多聽課,自己少聽了2節(jié)課)。我感覺一...
這些年我們把教育越說越復(fù)雜,越糊涂?,F(xiàn)在應(yīng)該返璞歸真,回到常識上來。 教育是干什么的?老百姓有一個最樸實的說法:孩子上學(xué),就是“去讀書”。讀書,這就是關(guān)鍵;引導(dǎo)學(xué)生讀書,是教...
馬云鵬根據(jù)華老師的課,提出了對一節(jié)好的小數(shù)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的理解: 一、好的數(shù)學(xué)課是學(xué)生感興趣的課; 二、好的數(shù)學(xué)課不避諱出現(xiàn)差錯; 三、好的數(shù)學(xué)課是引發(fā)人思考的課; 四、好的數(shù)...
『轉(zhuǎn)自中國教育報好老師』 有理想、有追求的教師,應(yīng)該為了好課堂而不斷塑造自己,教師的蛻變之路,必定是經(jīng)歷了教學(xué)的模仿、獨立再到創(chuàng)新的過程,要真正實現(xiàn)教師...
近來比較關(guān)注教師成長的話題,瀏覽了一篇關(guān)于教師成長的公眾號文章,結(jié)合自身談?wù)劷處熑绾伪M快成長。 成長需要貴人相助,更需要自覺。剛參加工作時,被分到一所教學(xué)點...
在這個呆了五年的學(xué)校,我所做過的事,數(shù)不勝數(shù),勞累是自然的。同為外地老師,我例外地沒要屬于自己的房間,從而也沒有養(yǎng)成正而八經(jīng)午休的習(xí)慣。中午的時光,基本都在教導(dǎo)處各種...
女兒今天起床比較早,6:30就起床了,因為昨天下午放學(xué)買了一板小汽車。有紅的、黃的、藍的、綠的、黑的……寶寶特別喜歡玩弄,時而拆解,時而組合,愛不釋手。一看到我,就硬要我陪她...