我聽到了什么? 參會(huì)角色轉(zhuǎn)化成提問者,提問者轉(zhuǎn)成決策者... 海明教練賦能: 變現(xiàn)學(xué)院名字,具體有什么變現(xiàn)系統(tǒng)呢。 很多書籍都沒講變現(xiàn),為什么寫...
我聽到了什么? 學(xué)員分享環(huán)節(jié): 點(diǎn)燃激情:喚醒情緒,日常應(yīng)用,發(fā)現(xiàn)孩子愛好,著重培養(yǎng),面對研學(xué),不講道理,理解接納,例如:贊同情感,提問,成功后...
我聽到了什么? 胡世英賦能: 2月8加入變現(xiàn)學(xué)院,收獲巨大 謹(jǐn)記學(xué)有變現(xiàn),幫助他人 方法:出發(fā)點(diǎn)正確,幫助他人受益自己 輸出倒逼輸入 在別人尋找...
聽到了什么? 大班會(huì):資源整合 瀟然主持: 資源鏈接就是交換。什么是資源鏈接?交換彼此手頭上的信息。 楊希老師分享: 學(xué)演講找小希。 第一次參加...
聽到了什么? 慧琳老師分享: 定位最大的核心:能夠快速找到那個(gè)為我們買單的客戶。 定位最大的核心:就是服務(wù)。 給到客戶最大開心快樂的服務(wù)。 組建...
聽到了什么? 李翔老師賦能: 講我所做,說我所講。學(xué)習(xí)靠氛圍,成長靠環(huán)境。每個(gè)人都本自具足。 劉銀良教練賦能: 跟對人,找對平臺(tái)。躬身入局,行動(dòng)...
聽到了什么? 只有行動(dòng)方能破局! 悟:用我心,借力,把人放在適合的位置。文化是根,是本,是拿來用的,思維:打造超強(qiáng)的行動(dòng)力!復(fù)盤,輸出!責(zé)任感使...
聽到了什么? 有海班班賦能: 解決問題的公式: 拆解問題:復(fù)雜問題,本質(zhì)問題(自身問題:硬件,軟件),學(xué)會(huì)假設(shè),同理。生理和心理的??偨Y(jié)不斷讓重...
我聽到了什么? 有海班班賦能: 有價(jià)值的利于他人。 整合資源(人脈資源)。 在一個(gè)圈里扎根。幫助別人就是一個(gè)利人利己的好事(幫對人是前提)。 對...