疫情期還不能完全過(guò)去，家里的神獸們已經(jīng)迫不及待的想出去了，特別是3-8歲的孩子，正是精力旺盛的年紀(jì)。你恢復(fù)上班了，但他們還是得待在家里，沉浸在手機(jī)游戲，IPad和電視動(dòng)畫(huà)里。...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：廣東
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這本讓孩子迷得拋棄IPad和動(dòng)畫(huà)的游戲書(shū)，你值得入手
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你跟大咖的學(xué)習(xí)方式差在哪？《高效學(xué)習(xí)7堂課》告訴你。
導(dǎo)語(yǔ)：學(xué)習(xí)時(shí)，你是松鼠還是蜜蜂？松鼠型學(xué)習(xí)者存儲(chǔ)了大量“干貨”，到用的額時(shí)候反而記不起來(lái)放在哪里。蜜蜂型學(xué)習(xí)者先從簡(jiǎn)單的、基礎(chǔ)的東西開(kāi)始，搭建框架，理清學(xué)習(xí)路徑，一點(diǎn)點(diǎn)積累。...
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高效寫(xiě)作的七大底層邏輯，盡在《寫(xiě)作7堂課》
無(wú)論我們做什么，都離不開(kāi)表達(dá)，如果在表達(dá)里。演講和寫(xiě)作，一個(gè)更側(cè)重在口頭表達(dá)，一個(gè)更側(cè)重在書(shū)面表達(dá)。演講和寫(xiě)作這兩者需要選一項(xiàng)，你要選擇哪一項(xiàng)？有的人選擇演講、有的人選擇寫(xiě)作...
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疫情下的元宵節(jié)——加班
很久沒(méi)有在廣西過(guò)元宵節(jié)，不過(guò)這似乎也是過(guò)得最平淡的元宵節(jié)，因?yàn)殡娔X在南寧，所以提前從老家上到南寧。不過(guò)也是換個(gè)地方宅，這幾天也慢慢開(kāi)始加班。 這不，今天從起床開(kāi)始加班弄數(shù)據(jù)，...
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人很多時(shí)候需要傳遞的是我懂你
人際關(guān)系里，很多時(shí)候需要傳遞我懂你。無(wú)論什么人，都是渴望對(duì)方去理解她。 每個(gè)人都需要學(xué)會(huì)獨(dú)處時(shí)照顧好自己，跟他人相處時(shí)照顧好對(duì)方。
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成長(zhǎng)，就是一種冒險(xiǎn)
成長(zhǎng)，就是一種冒險(xiǎn)。終于忙完期末考試，可以放松下，隨機(jī)挑選了《雪人奇緣》這部電影，看完之后慢慢的感動(dòng)。 從小藝身上看到了自身的影子。
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當(dāng)世界在變，而你停滯不前，意味著你被淘汰。
今天有個(gè)進(jìn)校五年多的同事，當(dāng)知道自己下學(xué)期不再被續(xù)聘的時(shí)候，采取了懈怠的方式對(duì)待工作，這也就很容易說(shuō)明了為什么學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采取辭退他了。 跟他對(duì)接工作三年多。一直都比較懶散，不求...
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關(guān)于學(xué)習(xí)的套路
第一，一定要先把基礎(chǔ)概念搞明白。 第二，搞明白基礎(chǔ)概念之后去生活里對(duì)接。 第三，對(duì)接生活后，能把概念用通俗易懂的話講給外行聽(tīng)。 關(guān)于這三個(gè)套路，很想聊聊目前接觸到的一些輔導(dǎo)方...
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孩子的成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)是每個(gè)家長(zhǎng)最大的焦慮，怎么破？
今天聽(tīng)了小森老師講焦慮，講到關(guān)于孩子的成長(zhǎng)學(xué)習(xí)問(wèn)題。 在家長(zhǎng)看來(lái)，孩子的成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)才是每個(gè)人最大的焦慮?，F(xiàn)實(shí)情況確實(shí)如此，轉(zhuǎn)完崗，正式接班任教小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)以來(lái)，孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)...
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李子柒爆紅背后的哪些品質(zhì)值得我們孩子們學(xué)習(xí)？
李子柒，這個(gè)逆天改命的女孩，書(shū)寫(xiě)了一個(gè)傳奇。命運(yùn)多舛但不自暴自棄。從月薪300元到年收入5000萬(wàn)。 成就和爆紅背后哪些品質(zhì)可以給我們孩子學(xué)習(xí)呢？ 首先，我認(rèn)為是孝順。珍惜身...
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李子柒爆紅背后的哪些品質(zhì)值得我們孩子們學(xué)習(xí)？
李子柒，這個(gè)逆天改命的女孩，書(shū)寫(xiě)了一個(gè)傳奇。命運(yùn)多舛但不自暴自棄。從月薪300元到年收入5000萬(wàn)。 成就和爆紅背后哪些品質(zhì)可以給我們孩子學(xué)習(xí)呢？ 首先，我認(rèn)為是孝順。珍惜身...
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慧性思維：一年級(jí)漢字之美。
做一名真正的知識(shí)點(diǎn)燈人并不容易，這是轉(zhuǎn)崗以來(lái)最大的感受。 但這是自己的夢(mèng)想，當(dāng)帶著一年級(jí)的娃兒們從字，詞，筆畫(huà)等了解漢字的魅力的時(shí)候，自己發(fā)現(xiàn)要學(xué)習(xí)的地方真的太多了。 首先，...
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2020 ，重新出發(fā)。
回顧2019年，關(guān)鍵詞是接納與思考。 一轉(zhuǎn)眼，已高考十年，大學(xué)畢業(yè)六年。距離大學(xué)畢業(yè)設(shè)定的目標(biāo)似乎越來(lái)越遠(yuǎn)，有些惶恐，忐忑不安。當(dāng)站在2020年，新的開(kāi)始，再去回顧來(lái)時(shí)的路，...
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#第四周#《高級(jí)隱喻：故事轉(zhuǎn)化生命》：從故事中獲取生命的能量
我們打小就很喜歡聽(tīng)故事，有趣、好玩的，貼近生活的。那么對(duì)于好的故事而言，是有治愈作用的，用故事讓我們超越過(guò)去的模式，獲得轉(zhuǎn)化生命的能力！ 很多時(shí)候，我們都想要知道自己是如何講...
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#第三周#《喚醒沉睡的天才：教練的內(nèi)在動(dòng)力》：找到自己天賦，成就自己。在對(duì)話中激發(fā)思考，跨越舊有障礙，創(chuàng)造持久性的改變！ 當(dāng)我們喚醒內(nèi)在天賦，獲得強(qiáng)大的創(chuàng)造力的時(shí)候，每個(gè)人都可能成為推動(dòng)世界改變的天才！——瑪麗蓮·阿特金森。 天才不是指某一類(lèi)人...
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#第二周#《被賦能的高效對(duì)話》：成果導(dǎo)向的教練之箭這本書(shū)的全名叫《被賦能的高效對(duì)話：教練對(duì)話流程實(shí)操》，作者是瑪麗蓮·阿特金森和蕾·切爾斯。譯者是楊蘭。 講述的是教練技能發(fā)展的實(shí)踐辦法——教練之箭，這只箭清晰并細(xì)化了有效的教...
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#第一周#《細(xì)節(jié)》如何不留痕跡的對(duì)他人產(chǎn)生影響？和重要客戶或者重要人物見(jiàn)面，穿什么比較好？ 談判的時(shí)候，應(yīng)該率先出招，還是應(yīng)該讓對(duì)手先出招？ 面試的時(shí)候，你是傾向于強(qiáng)調(diào)過(guò)往的經(jīng)驗(yàn)和出色的業(yè)績(jī)呢，還是把重點(diǎn)放在展現(xiàn)自己的潛力...