一、這節(jié)課最重要的三個點 1、這節(jié)課是最后一節(jié)課，也是我們小組講課，剛開始有點擔(dān)心，害怕時間不夠，沒想到時間剛剛好，很開心。 2、老師給我們放了一個視頻。 3、老師給我們講了...
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第十五次心理課――馬春霞
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第十四次心理課――馬春霞
一、這節(jié)課最重要的三點 1、這節(jié)課上的是能力及其測試，很有趣，記憶深刻。 2、老師讓我們寫自己的十項能力，以及旁邊人的三項能力，而且叫同學(xué)回答。 3、算智力環(huán)節(jié) 二、為什么這...
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第十三次心理――馬春霞
一、這節(jié)課最重要的三部分 （1）同學(xué)上去做報告，時間上有點誤差。 （2）課間老師給我們放了一段小視頻。 （3）老師講課時用舍友舉例。 二、為什么這三點印象深刻。 （1）剛上課...
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第十二次心理課――馬春霞
一、這節(jié)課最重要的三個點 （1）老師對打卡好的同學(xué)進行獎勵。 （2）老師對我們的意志力進行了測試。 （3）意志的含義 二、為什么這三點重要 （1）老師的禮物是一本書 （2）我...
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第十次心理課 ――馬春霞
一、這節(jié)課最重要的的三個知識點 1;情緒與情感的區(qū)別與聯(lián)系 2;情緒的狀態(tài) 3;情緒的種類 二、為什么這三點對你來說重要 1、情緒依賴于情感，情感也依賴情緒。 2、心境、激情...
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第九次心理課――馬春霞
一：這節(jié)印象最深的三個知識 1:思維的種類 2:思維的過程 3:創(chuàng)造思維的特點 二：為什么對這三點印象深刻 1:思維的種類很多，比如動作思維、形象思維、抽象思維、邏輯思維及非...
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第八節(jié)心理課――馬春霞
一：這節(jié)課印象最深的三個知識點 （1）這節(jié)課講課的同學(xué)沒有充分把握時間 （2）想象的定義以及作用等 （3）觀看的有關(guān)的視頻 二：為什么這三點對你來說重要 （1）...
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第七次心理課――馬春霞
一：這節(jié)課最重要印象最深的三個知識點？ （1）內(nèi)隱記性與外顯記性的區(qū)別，比如吃飯穿衣屬于內(nèi)隱記性，考試時屬于外顯記性。 （2）無意識記和有意識記 （3）遺忘的特點...
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記錄自己的心路學(xué)習(xí)歷程
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第六次心理課――馬春霞
一：這節(jié)課最重要印象最深的三個知識點 （1）感覺和知覺的區(qū)別，感覺是個別屬性，知覺是整體屬性。 （2）由于知覺的選擇性，人們對同一物體有不同的看法。 （3）知覺的...
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謝謝你一直以來的陪伴，希望我們能一直好下去！
第五次心理課―馬文霞
一、這節(jié)課印象最深刻的三個知識點。 （1）感覺 （2）感覺閾限 （3）感覺對比 二、為什么這三個點對你來說重要？ （1）對感覺的印象更加深刻了。 （2）明白了感覺的種類。 （...
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第五次心理課――馬春霞
一：這節(jié)課（印象最深）的三個部分 （1）上課前路淑婷講的課前導(dǎo)入，形式多樣、有趣，特別是海草舞的互動。 （2）老師列舉李易峰、趙本山的例子，屬于視覺。 （3）課...
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第四次心理課――馬春霞
一這節(jié)課最重要印象最深的三個知識點 （1）以新的形式讓同學(xué)們上課認(rèn)真聽講 （2）老師給我們放了一段視頻 （3）檢查各組信物，以及各組的組名 二：為什么這三個知識點對...
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第三次心理課―馬文霞
一、這節(jié)課印象最深刻的三個知識點。 （1）心理學(xué)的七大派 （2）心理過程 （3）心理學(xué)研究的方法 二、為什么這三個點對你來說重要？ （1）讓我對心理學(xué)有了更深的了解。 （2）...
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第三次心理課――馬春霞
一（1）老師檢查能代表各組的信物，我們小組準(zhǔn)備的不夠充分！ （2）老師給我們看了小視頻，咖啡的作用可以帶領(lǐng)人走出迷宮等！ （3）在講課過程中老師能結(jié)合實際情況為...
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第一節(jié)課?周海梅
一.這節(jié)課印象最深刻的三個部分 1.認(rèn)識了新的男老師和他的自我介紹。 2.心理課的框架。 3.分活動小組。 二.為什么印象深刻 1.因為老師看著還年輕就有很...
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第二節(jié)心理課───馬麗婷
㈠這節(jié)課印象最深刻的三個部分. ■按照小組分配座位，組員坐在一起方便討論，這樣的學(xué)習(xí)方式獨特(在大學(xué))，讓每個人都擔(dān)負(fù)起學(xué)習(xí)責(zé)任，共同進步。 ■將心理課本章節(jié)進行小組分配講解...
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第二次心理課――馬春霞
一（1）心理課第一次學(xué)生上臺講課，表現(xiàn)得還不差，老師也對其進行點評。 （2）老師讓我們進行選章節(jié)，形式多樣，好玩，用石頭剪刀布的方式進行競爭。 （3）老師讓我們小...
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第一節(jié)心理學(xué)――馬春霞
1（1）見到老師的第一面沒有認(rèn)出來，當(dāng)老師打開教室門，走上講臺的那一刻我才反應(yīng)過來，這位帥哥是我們心理學(xué)的老師，好年輕?。。?）用提前做好的性格測試題進行分組，雖然在分組的過...
