周末跟伙伴來(lái)了一場(chǎng)溯溪,還挺香。香到久不動(dòng)筆的我,想將這種滿(mǎn)足更長(zhǎng)久一點(diǎn)的留下。 這算是我人生第一次正兒八經(jīng)的親身經(jīng)歷溯溪,去了半開(kāi)放的金坑,選...
金秋十月,一直處在高能的能量吸取,總算今天抽空出來(lái)好好整理一下收獲的這些“暴擊”。畢竟年紀(jì)大了,記性不好,需要靠文字整理思路,搭建模...
大概一個(gè)月之前,就在思考今年的生日要怎樣過(guò)?送自己一件心儀已久的禮物當(dāng)然是必須,那么還需要與以往有點(diǎn)不同,畢竟這個(gè)生日也很唯一!思慮再三,...
這兩天新聞和朋友圈刷爆了巴黎圣母院遭遇大火的新聞。 于是很多營(yíng)銷(xiāo)號(hào)和廣告商爭(zhēng)先出了一則關(guān)于“如果有想去的風(fēng)景就一定要去,有想見(jiàn)的人就一定要去見(jiàn)的...
閱讀原文 《好課程是設(shè)計(jì)出來(lái)的》P52-53 等待時(shí)間是指老師提出問(wèn)題,要求第一個(gè)學(xué)習(xí)者做出回答之前的一段沉默時(shí)間,或者學(xué)習(xí)者被叫到之后,暫時(shí)沒(méi)...
閱讀原文 《好課程是設(shè)計(jì)出來(lái)的》P51 腦科學(xué)研究表明,腦的神經(jīng)聯(lián)結(jié)在形成之后需要時(shí)間進(jìn)行鞏固和安置。因此,大腦需要“安置時(shí)間”。新知識(shí)學(xué)習(xí)越緊...
閱讀原文 《好課程是設(shè)計(jì)出來(lái)的》P39 回顧時(shí)間要安排得合理,要根據(jù)學(xué)習(xí)遺忘曲線來(lái)進(jìn)行。八洛格提出了一個(gè)“20—2—20”原則。 20=在20分...
閱讀原文 《好課程是設(shè)計(jì)出來(lái)的》P38 這是從教學(xué)過(guò)程安排來(lái)說(shuō)的。一方面,由于學(xué)習(xí)者的有意注意時(shí)間較短,往往只有一二十分鐘。所以,讓學(xué)習(xí)者在課程...
閱讀原文 《好課程是設(shè)計(jì)出來(lái)的》P23 示證就是展示論證的意思,教學(xué)不僅僅是展示呈現(xiàn)信息,還要能幫助學(xué)習(xí)者論證新知識(shí),這樣才能達(dá)到教學(xué)目的。將要...