發(fā)簡信
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woosh!遇見夢想中更好的自己沒有記錄就沒有發(fā)生！2018年的12月終于與DISC面對面！ 與DISC的緣起 很早很早，說不上早在DISC第二季的時候，就很多次看到過DISC...
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二班「金馬帶你定投區(qū)塊鏈」第一次作業(yè)：站在幣圈的邊上看潮起潮落一、緣起 一直訂閱了笑來老師的《通往財富自由之路》的專欄，除了閱讀老師的文章，看文章下面的留言也是一大享受，在閱讀留言的過程中，發(fā)現(xiàn)金馬赤兔獎的...
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【mac】安裝字體技巧最近在使用ppt過程中會頻繁的涉及到安裝字體的問題，各種安不上，或者安上了找不到，太糟心了。在網(wǎng)上搜索，摸索后發(fā)現(xiàn)了幾個解決方案，共享之，希望對...
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《好好學習》檢視閱讀大年新過法，聽了永澄老師對檢視閱讀的分享來實踐。之前也通過王者速讀法也了解過檢視閱讀，這更多的是來過濾出需要細說的書，而不是檢視過就算了，檢視閱...
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時間管理1日私教答疑
最近在跟小組成員互動的時候，發(fā)現(xiàn)大家的問題似乎有些是自己都不知道怎么總結的，突發(fā)奇想就想著跟進一個人一天，看看他在時間管理落地的時候，到底是怎么...
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易效能線上課學員問答手冊
“”跟誰學”學員你好，聽課前請務必提前下載好聽課軟件： 1、手機/ipad下載：跟誰學App（學生版），點擊“我的”登錄，進入課程入口即可觀看。...
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jing#詩琪組# 用潛質影響決策 1229 D15R： 《細節(jié):如何輕松影響他人》 作者：史蒂夫·馬丁 諾厄·戈爾茨坦 I：引導促進 作者在書中提出了一個心理學的現(xiàn)象，就是人們其實并不是像我們想...
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jing#詩琪組#4步練成共情高手 1228 D14R： 《愛的五種能力》趙永久 I：引導促進 之前也一直知道共情的重要性，尤其是在很多親子育兒書中經(jīng)常會提到要想更好的引導孩子，一定要做到跟孩子很...
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jing#詩琪組#刻意練習的方法 1228 D13R： 刻意練習：如何從新手到大師 作 者 [美] 安德斯·艾利克森（AndersEricsson）羅伯特·普爾 Robert Pool I：引...