傳統(tǒng)的學(xué)習(xí):孤立式學(xué)習(xí) 未來(lái)的學(xué)習(xí):結(jié)網(wǎng)式學(xué)習(xí) 這篇文章一共11677個(gè)字,讀完它需要30分鐘,用了我7天的時(shí)間雕琢,享受它帶給你的財(cái)富需要一生。 剛發(fā)出去一會(huì)兒就收到了一波...
Why 有人將5只猴子放在一只籠子里,并在籠子中間吊上一串香蕉,只要有猴子伸手去拿香蕉,就用高壓水教訓(xùn)所有的猴子,直到?jīng)]有一只猴子再敢動(dòng)手。 然后用一只新猴子替換出籠子里的一...
發(fā)刊詞-增長(zhǎng)能力,就是持續(xù)作出正確決定的能力 好像我們天天都在作決定,其實(shí)不然。大多數(shù)時(shí)候,我們只是在做慣性的動(dòng)作。就像那句有名的話,用戰(zhàn)術(shù)的努力,回避做戰(zhàn)略上真正的思考。慣...
上節(jié)課講到,象形文字讓使用者產(chǎn)生了具象思維方式,導(dǎo)致中國(guó)文化傾向于技藝文化。 圖像的信息量遠(yuǎn)大于符號(hào)的信息量,中國(guó)文化傾向于技藝文化,也就是說(shuō)中國(guó)人更擅長(zhǎng)締造技術(shù)和藝術(shù)。 東...
今天的兩個(gè)主題是: 1、原始字義是怎樣產(chǎn)生的 以幾個(gè)甲骨文的原始字義為例解釋說(shuō)明。 “人”是一個(gè)人在側(cè)向走路; “大”是一個(gè)人的正面立像; “泰”字,有高大、舒服的含義。甲骨...