我不知道現(xiàn)在的小朋友是什么樣子,但至少在我同齡人的童年生活中,毫不夸張的說(shuō),每個(gè)人,都是在欺騙中長(zhǎng)大的。 我小時(shí)候,爸爸不想讓我在床上吃東西,就...
你不必做個(gè)優(yōu)秀的父母,你只要做個(gè)合格的父母就好了。你能夠帶給孩子的,除了基因和財(cái)產(chǎn),還有無(wú)形中貫穿于生活日常的點(diǎn)滴習(xí)慣。你家中有藏書(shū),不用你說(shuō),...
管理者根據(jù)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)細(xì)分下來(lái),落實(shí)到每一個(gè)人身上,是為業(yè)績(jī)指標(biāo)。這樣的管理方式,能清晰的看到數(shù)據(jù)的變化,能精確問(wèn)責(zé)到人,誰(shuí)行,誰(shuí)不行,月底把業(yè)績(jī)一...
做為一個(gè)組織的管理者,要想辦法,通過(guò)一系列的制度和方法,來(lái)營(yíng)造一個(gè)開(kāi)誠(chéng)布公的工作氛圍。有時(shí)候,員工提出問(wèn)題,管理者會(huì)把這種質(zhì)疑當(dāng)做一種對(duì)自己權(quán)威...
我天生愚笨,無(wú)論做什么事,無(wú)論一件事做多久,從未有過(guò)得心應(yīng)手的感覺(jué)。也正是因此,我能時(shí)刻保持一種謙虛的狀態(tài),不斷學(xué)習(xí),不斷成長(zhǎng)。但這種狀態(tài),有時(shí)...
自我學(xué)習(xí)并不是一筆交易,可以算計(jì)出利潤(rùn)最大化的部分,它只是持續(xù)地提供思考的養(yǎng)分罷了。 之所以能跳出情緒之外,是因?yàn)橐粋€(gè)人有基本的共情能力。他能在...
有趣,是一種鮮明的個(gè)人特色。正確理解了這句話(huà),也就理解了有趣的本質(zhì)。有趣,是獨(dú)屬于你一個(gè)人的個(gè)人特色,也許你喜歡的事物別人不喜歡,你認(rèn)為搞笑的事...
最小閱讀清單,能讓我們?cè)谝粋€(gè)龐雜的領(lǐng)域,迅速找到一條主要的學(xué)習(xí)脈絡(luò)。其目的,是建立對(duì)這個(gè)陌生領(lǐng)域的最基本的知識(shí)體系。 這個(gè)最小閱讀清單,必須是屬...
?我們常常把自身的問(wèn)題歸結(jié)于環(huán)境,而在我們獲得成就時(shí),卻又忽略了環(huán)境的因素。環(huán)境確實(shí)很重要,但環(huán)境的因素并不是決定你人生的因素。能決定你人生的,...