發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：四川
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關(guān)注自身的成長(zhǎng)
今天的教研，是一場(chǎng)成長(zhǎng)交流研討會(huì)，聽了七位老師的分享，有很多的細(xì)節(jié)啟發(fā)到了我，比如巡視也有大學(xué)問(wèn)，要明確巡視的目的，根據(jù)目的制定巡視的路線...
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提高說(shuō)課技巧
這次的教研活動(dòng)我覺(jué)得既充實(shí)又有趣，四位老師分享了如何能說(shuō)好一節(jié)課的小細(xì)節(jié)，有些是我們知道但還做的不夠的地方，有的是我們幾乎沒(méi)考慮到的點(diǎn)。在...
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《簡(jiǎn)易電路》教學(xué)有感
可能因?yàn)樵谥啊饵c(diǎn)亮小燈泡》基礎(chǔ)打得比較牢，花了兩節(jié)課的時(shí)間才上完，感覺(jué)不管怎么樣調(diào)整，一節(jié)課都不行，也引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識(shí)了閉合回路，這堂課...
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關(guān)注教材，關(guān)注學(xué)生
今天聽了韋老師和任老師呈現(xiàn)的兩堂研究課，這兩堂課我都非常有參與感。《比較不同的土壤》我之前上過(guò)，《熱是怎樣傳遞的》之前觀摩了玥玥的課，也參...
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教研收獲
今天聽了秦老師執(zhí)教的《仰望天空》，我最怕上這種課了，總是覺(jué)得自己說(shuō)的太多，學(xué)生說(shuō)的太少。聽了秦老師的這堂課，真的是讓我大開眼界，學(xué)生課堂參...
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《莖和葉》教學(xué)反思本課環(huán)節(jié)比較多，要先觀察鳳仙花植株的形態(tài)特征，分別從高度、葉片數(shù)量、葉的分布情況這幾個(gè)方面進(jìn)行觀察，然后要畫出不同位置鳳仙花植株的樣子。實(shí)...
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《比較不同的土壤》教學(xué)反思
本課的教學(xué)目標(biāo)是知道土壤按照成分含量不同可分為沙質(zhì)土、黏質(zhì)土和壤土，以及不同的土壤適合種植不同的植物。課堂開始的時(shí)候，我出示了一些不同植物...
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教研收獲
今天聽了易鳳老師和陳小蘭老師分別執(zhí)教的兩節(jié)課以及課后幾位老師的點(diǎn)評(píng)分享感覺(jué)收獲滿滿。 先從課堂收獲來(lái)說(shuō)，第一節(jié)《觀察一瓶水》易老師在...
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《觀察土壤》教學(xué)反思
這一課的教學(xué)重點(diǎn)是了解土壤的組成成分：包含巖石風(fēng)化而成的大小不同的顆?！旧车[（小石子）、沙、粉沙、黏土】，腐殖質(zhì)、水和空氣。以及將土壤放入...