今天的教研，是一場成長交流研討會，聽了七位老師的分享，有很多的細節(jié)啟發(fā)到了我，比如巡視也有大學問，要明確巡視的目的，根據(jù)目的制定巡視的路線，最好進行兩次巡視，第一次整體...
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IP屬地：四川
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《簡易電路》教學有感
可能因為在之前《點亮小燈泡》基礎打得比較牢，花了兩節(jié)課的時間才上完，感覺不管怎么樣調整，一節(jié)課都不行，也引導學生初步認識了閉合回路，這堂課上起來就比我想象中容易一點。而...
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《比較不同的土壤》教學反思
本課的教學目標是知道土壤按照成分含量不同可分為沙質土、黏質土和壤土，以及不同的土壤適合種植不同的植物。課堂開始的時候，我出示了一些不同植物在不同土質生長的圖片，想讓學生...
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《觀察土壤》教學反思
這一課的教學重點是了解土壤的組成成分：包含巖石風化而成的大小不同的顆粒【沙礫（小石子）、沙、粉沙、黏土】，腐殖質、水和空氣。以及將土壤放入水中攪拌靜置后會按顆粒大小有明...
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《認識幾種常見的巖石》課后感想
由于種植的鳳仙花有一定的生長周期，所以我將一單元與三單元穿插著上。這周兩課是上的三單元的一二課。 本節(jié)課的教學目標是1.知道花崗巖、砂巖、大理巖等常見巖石具有不同...
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學習老師們的優(yōu)秀教案
今天教研看到了許多教師平時的備課方式，有很多值得學習的地方。首先，我看到了一些共同點，平時我們科學老師一般會教一整個年級，一課內容可能會上幾次，一般第一次我們都會參考教...
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《運動與摩擦力》教學反思
每次接觸到新概念時，引入就顯得尤為重要。摩擦力這個概念，有些學生從生活經驗中已有所了解，但對于部分學生來說還比較抽象。學生在概念的理解上存在一定的難度。因此,要從生活實...
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《彈簧測力計》課后反思
本周上了彈簧測力計，在結構方面的學習沒有任何問題，但在讀數(shù)上面還是有著比較大的問題。才開始我沒注意到我準備的彈簧測力計有兩種不同的量程，一個是5N，一個是2.5N。我拿...
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《讓小車運動起來》再反思
經過再一次的備課，我將《讓小車運動起來》分為兩個課時，第一課時完成的教學目標是： 1.力可以使靜止的物體運動，使運動的物體靜止。 2.不同類型的車有不同的動...
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@行知小學 陳佳妮?糾錯是教學中很重要的部分，而什么時候糾錯，又會產生不一樣的效果，學生隨堂回答問題，教師的及時糾錯能夠強化孩子對正確知識的掌握，而課堂尾聲時對于前概念的糾錯能夠帶領學生梳理、糅合所學知識。
你回答的不是我想要的——研究課反思
今早的教研活動實在精彩受益頗深！兩節(jié)研究課中亮點太多，就不一一贅評。談談在課中發(fā)現(xiàn)的一個問題和些許思考，還不成熟，望大家指正。 課堂中，當學生的回答不是我們想要的，與預設有偏...
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@光榮小學—劉洋?在科學課堂中，總結環(huán)節(jié)是必不可少的，也是檢測教學目標是否達成的手段，我認為課中小結更多是看教師個人習慣，在我看來這個習慣是積極的，如果學生能在潛移默化中自發(fā)小結更夠提高學生的科學素養(yǎng)。
《課堂環(huán)節(jié)小結》反思
今天新教師團隊呈現(xiàn)了兩堂科學課，兩堂都很完整，教學環(huán)節(jié)緊密順暢，整體感覺都很好。一些小問題課后點評時，其他老師都點出來了。 我在這就說說我的一個小疑惑，教學中的各個...
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《讓小車運動起來》教學反思
這周在一個班上了《讓小車運動起來》這一課，用一個詞來形容我的這一課，那就是力不從心。雖然上個星期彭老師已經給我們上了一節(jié)非常棒的研究課，我也學習了很多值得借鑒的地方，但...