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《思維不設(shè)限》讀后感120240401農(nóng)歷二月二十三，正是“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙”時，朗朗書聲破晨云，我們開啟新書《思維不設(shè)限》的晨讀分享。第一部分“深度洞察力”第二部分“多元思考力-實...
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《思維不設(shè)限》讀后感1
20240401農(nóng)歷二月二十三，正是“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙”時，朗朗書聲破晨云，我們開啟新書《思維不設(shè)限》的晨讀分享。第一部分“深度洞察力”第二部分“多元思考力-實...
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關(guān)于時間管理和效率提升的學(xué)習(xí)筆記都在這兒了。
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破解創(chuàng)意密碼，創(chuàng)造力并非憑空出現(xiàn)，它遵循著可靠的四階段循環(huán)——《跨越不可能》精讀分享34什么是創(chuàng)造力？ 這是《跨越不可能》一書，精讀分享的第34篇。 我們已經(jīng)知道，要跨越不可能，需要培養(yǎng)創(chuàng)造力，那么，創(chuàng)造力到底是什么？ 20世紀初，法國數(shù)學(xué)家亨利龐加萊，將創(chuàng)造力...
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聽君一席話，勝讀十年書
我最喜歡聽學(xué)長談話，每次和學(xué)長聊完天 我內(nèi)心都特別踏實，很舒服。最近自己的狀態(tài)不是特別好，一直找不到狀態(tài)，今晚就找學(xué)長談話，想讓學(xué)長罵我兩句，能夠著的話打我兩巴掌也行，刺激一...
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2021-06-28
人性化溝通 有這樣一種說法:溝通的30%是內(nèi)容,70%是情緒。 人性化地進行溝通,照顧到對方的情緒和需求,是具有高水平溝通能力的表現(xiàn)。如果只講是非對錯,不顧及他人的情緒,很可...
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《即興演講》11-16章（演講是有對象的）
演講，講話，我們要注意自己是有“對象”的，我們是說給他人聽的，是有聽眾的。 講話前，那就要先了解聽眾的認知水平，或者說是知識水平。這將決定我們要運用怎樣的詞匯，去把我們想說的...
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學(xué)習(xí)論語?學(xué)而篇1
1.1【原文】子[1]曰：“學(xué)而時習(xí)[2]之，不亦說[3]乎？有朋自遠方來，不亦樂[4]乎？人不知而不慍[5]，不亦君子[6]乎？” 【譯文】 孔子說：“學(xué)習(xí)知識后在生活中經(jīng)...
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如何從一個讀書人轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€講書人?身邊總有很多書友，讀了很多書，卻講不出每本書的核心觀點。別人問他也無從開口。也有的書友，講起來滔滔不絕，但講完以后自己也不知道到底講了什么.造成非常尷尬的聊天局面。 那么，為...
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寫給我的母親@007不寫就出局我敬愛的母親，您樸實又真實，善良又凄涼，操勞一生，悲苦一生。 活著時，您沒回故鄉(xiāng)，離世后，天堂故鄉(xiāng)任您闖。 一，重慶這片熱土，您深愛過。 瓢潑大雨，您披蓑戴笠搶收小麥； 電閃...
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連接更強的書友，成為更牛的自己！此專題為成長記錄提交專欄
