IP屬地：黑龍江
-
《三角形的三邊關系》教學反思
在今天的教學中，我以怎樣利用課堂生成更好的促進學生深度學習為主題，設計了《三角形三邊關系》一課。我認為深度學習強調的是“理解”而不是“記憶...
-
《三角形的特性》教學反思今天在教學《三角形的特性》一課中，我著重關注了學生知識、能力以及素養(yǎng)的培養(yǎng)。針對三角形的基本邊、角和點知識，我采用了“給予”的方式進行教學...
-
《小數(shù)的大小比較》教學反思
在今天的課堂中，我利用麻吉星軟件開展了一節(jié)小學四年級數(shù)學課程《小數(shù)的大小比較》。本節(jié)課，我通過使用信息技術的投屏展示和投票功能，增強了學生...