題外提示 拆書家晉級TF3-3關(guān),【A3】環(huán)節(jié)微行動(dòng)學(xué)習(xí)是一個(gè)新技能,步驟有五: 1、明確問題。通過重述并確認(rèn),讓每位學(xué)習(xí)者否非常清楚接下來要聚焦討論的問題。2、引導(dǎo)分組討論...
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題外提示 拆書家晉級TF3-3關(guān),【A3】環(huán)節(jié)微行動(dòng)學(xué)習(xí)是一個(gè)新技能,步驟有五: 1、明確問題。通過重述并確認(rèn),讓每位學(xué)習(xí)者否非常清楚接下來要聚焦討論的問題。2、引導(dǎo)分組討論...
RIA 讀書法講解(第三周) 這周,我同樣也準(zhǔn)備了一個(gè)視頻講解。 視頻 第三周技能講解 歡迎大家來圍觀我們組的作品。 小組作品合集 今天我們進(jìn)入R的部分:閱讀原文片段。我們來...
以下是針對拆書幫幫主趙周老師在其線上拆書課——《拆書法訓(xùn)練營》所布置的作業(yè)而完成的RIA便簽。 【R 閱讀原文】 片段選自《堅(jiān)持,一種可以養(yǎng)成的習(xí)慣》盡量找出不被侵犯的“圣地...
【R 閱讀原文】選自《非暴力溝通》 非暴力溝通第二個(gè)要素是感受。心理學(xué)家羅洛?梅認(rèn)為“成熟的人十分敏銳,就像聽交響樂的不同樂章,不論是熱情奔放,還是柔和舒緩,他都能體察到細(xì)微...
第一課,拆書法與成人學(xué)習(xí)原理。 1.介紹拆書幫 2.便簽法 便簽法閱讀致用類圖書的操作步驟: 1).確定你要讀的是致用類圖書,這是拆書法的適用邊界。你讀這一本書,主要是為了提...