90分
寫的非常全面從不溶性磷酸鹽變成可溶性磷酸鹽到用生物方法去除某一種物質(zhì)
深刻分析了生物除磷的方法和污水處理廠的工藝流程
非常的好
水處理生物學(xué)課程作業(yè)1 指導(dǎo)老師：張淑娟1.我學(xué)到了哪個知識點？ （詳細(xì)展示一個知識點，只展示一個，并標(biāo)明出處，滿分為0分）（詳細(xì)展示一個知識點，只展示一個，并標(biāo)明出處，滿分為0分） 不溶性無機磷酸鹽可借微生物分解...
IP屬地：江蘇
-
-
90分
前面幾點寫的都不錯 從自己高中學(xué)習(xí)的知識點聯(lián)想到大學(xué)學(xué)習(xí)的知識和自己查閱的資料 還仔細(xì)查閱了巴氏染色法的過程
剖析了不同生物的細(xì)胞壁的不同點以及利弊
最后一點寫的太少 聯(lián)系生活和舉的例子太少水處理生物作業(yè)
1. 我學(xué)到了哪個知識點？（詳細(xì)展示一個知識點，只展示一個，并標(biāo)明出處，滿分為0分） 我學(xué)到了通過革蘭氏染色分辨研究細(xì)菌。 2. 我之前是怎么想的？（分值為0-10分；以“我...
-
【水處理生物學(xué)】課程作業(yè)指導(dǎo)老師：張淑娟 1. 我學(xué)到了哪個知識點？（詳細(xì)展示一個知識點，只展示一個，并標(biāo)明出處，滿分為0分） 通過學(xué)習(xí)細(xì)菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)的知識，我學(xué)到了.“細(xì)胞壁是細(xì)菌重要的基本結(jié)構(gòu)”這...