主編:施琪嘉 校編:盛曉春 童慧琦 參編:譚紅 周娟 王海峰 熊亞敏 陳靜 黃晶晶 吳江 出版:中國(guó)醫(yī)藥科技出版社 2005-11 ISBN:750673501 開(kāi)本:16 ...
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主編:施琪嘉 校編:盛曉春 童慧琦 參編:譚紅 周娟 王海峰 熊亞敏 陳靜 黃晶晶 吳江 出版:中國(guó)醫(yī)藥科技出版社 2005-11 ISBN:750673501 開(kāi)本:16 ...
我們搞清楚了項(xiàng)目的利益相關(guān)方,理清楚了項(xiàng)目的范圍,要做什么工作也已經(jīng)妥當(dāng)?shù)陌才藕昧藢?zhuān)人負(fù)責(zé),然而項(xiàng)目依然還會(huì)失控。原因何在? 文 | 杜松,公眾號(hào) | 產(chǎn)品微言 展開(kāi)今天的話...
辦公室對(duì)面的教學(xué)樓燈火通明,韓懿正在撰寫(xiě)教案,趁著今晚沒(méi)有家訪,趕緊記錄最近的教學(xué)情況。他越發(fā)篤定教育就是一場(chǎng)社會(huì)實(shí)驗(yàn),無(wú)論是家庭教育還是學(xué)校教育,可家長(zhǎng)和老師都無(wú)法站在觀察...
作者: (美)羅伯特?T?清崎 / 莎倫?L?萊希特 出版社: 世界圖書(shū)出版公司 原作名: Rich Dad, Poor Dad 譯者: 楊君,楊明 出版年: 2000-09...
為什么需要讀書(shū)?因?yàn)樽x書(shū)可以改變我們的人生。 一、讀書(shū)法的基本原則 (一)10年也不會(huì)忘記——“留在記憶中的讀書(shū)法” 一周輸出3次來(lái)強(qiáng)化記憶——三次讀書(shū)法 一周內(nèi)被輸出信息3...