Day1/21 40+啓程+惠州 第一次閱讀完嘗試做了本書(shū)的思維導(dǎo)圖,閱讀時(shí)間3h,筆記用時(shí)2h。過(guò)了一遍思維導(dǎo)圖,思路更加清晰了,里面的方法和理念更清晰明了,都想抓個(gè)人給他...
三月一過(guò),四月我又繼續(xù)參加Grace的成長(zhǎng)營(yíng)和小雨的手賬營(yíng)(這是閱讀營(yíng)的福利哦),兩個(gè)學(xué)習(xí)營(yíng)里我都是群草(唯一的boy),許多優(yōu)秀的小伙伴,都是非常厲害,我不想被時(shí)代拋...
我每天的工作,都要不停的點(diǎn)擊各個(gè)文件夾,有些文件夾,還不止點(diǎn)擊一次。 每天打開(kāi)電腦就是點(diǎn)開(kāi)工作盤(pán),然后一層、一層、一層、一層的,翻到最底層的文件夾,找到自己要的文件。 打這段...
半路出發(fā),跳進(jìn)一個(gè)新的世界 百日生涯規(guī)劃營(yíng)一個(gè)月左右的時(shí)候,Grace舉辦了為期21天的個(gè)人成長(zhǎng)集訓(xùn)營(yíng),以小劇場(chǎng)模式的日分享,讓我們進(jìn)行了一場(chǎng)對(duì)本質(zhì)規(guī)律的探索以及拓展...
不必艷羨他人如何厲害,你要做的就是想如何能從他人身上挖到寶藏,挖到你可以學(xué)習(xí)利用的點(diǎn),同時(shí)借助他人的理解分享來(lái)加深開(kāi)拓自己的理解能力,幫助自己快速成長(zhǎng) 01早起儀式的建立 5...
最近一直太多事情,只是聽(tīng)了視頻,沒(méi)跟著做筆記,效果真的是差好多。我還是適合找個(gè)一處角落,用一小段完整時(shí)間邊聽(tīng)邊記錄邊思考。 學(xué)習(xí)筆記 拓展:CDOCI了解這個(gè)模型,并應(yīng)用到自...
今天談到分類思維,我想從兩方面,談?wù)勛约旱氖斋@和想法: 一、分類的優(yōu)缺點(diǎn)(從人、事、物角度看)二、分類思維在個(gè)人、家庭、工作三個(gè)維度的應(yīng)用 下面,我們就先來(lái)談?wù)劦谝徊糠职眩?...
【簡(jiǎn)單版】 分類自己的社交網(wǎng)絡(luò) 自己的微信分類一直做的比較好,我會(huì)把不同類別的好友前面加上不同的字母表示不同的類別,但是沒(méi)有應(yīng)用到標(biāo)簽這一個(gè)功能?,F(xiàn)在要用起來(lái)給不同的好友用標(biāo)...
今天的分享音頻還是在地鐵上聽(tīng)完的,謝謝,整理出音頻的小伙伴,讓我能在地鐵上完整的聽(tīng)完Grace的分享。 斷舍離這個(gè)話題真的很有感觸,一直知道什么是斷舍離,少即是多...
今日主題:斷舍離 不僅是處理物品,對(duì)于身邊的人,和經(jīng)歷的事,也要學(xué)會(huì)斷舍離!做到斷舍離,要先建立自己的標(biāo)準(zhǔn)!
這個(gè)主題正是我D1想要完善的關(guān)于閱讀模板的相關(guān)內(nèi)容之一。課程里Grace給我們啟發(fā)了閱讀載體的多樣性,不僅僅是日常的書(shū)本,可以讀人讀物讀事!能否讀懂理解人事物,與自己的閱歷成...
今日收獲: 今天收獲了兩個(gè)我覺(jué)得特別有意思的概念,我把它們概括為: 1,萬(wàn)物皆可讀2,提高閱讀的方法是——閱讀 乍一眼看上去,有點(diǎn)像玄學(xué),其實(shí)在我淺顯直白的理解里,所謂的“讀...
我身邊的朋友知道我自由職業(yè)以后,都很好奇我每天是怎么過(guò)的。說(shuō)真的,可能因?yàn)槲覍?duì)自己要求不是很高,所以我過(guò)得有點(diǎn)太滋潤(rùn),很怕自己刺激到大家。 我現(xiàn)在的行程特別簡(jiǎn)單,早起分享/閱...
會(huì)議那一塊對(duì)我也很有啟發(fā),總結(jié)得很好哦
【56】#個(gè)人成長(zhǎng)營(yíng)#D2高效閱讀-我的閱讀術(shù)我的閱讀術(shù) 工作會(huì)議-總結(jié) 工作中都會(huì)遇到開(kāi)會(huì)的需求,我發(fā)現(xiàn)在我們公司每次開(kāi)會(huì)的時(shí)候,雖說(shuō)每次會(huì)議的目的都是目標(biāo)導(dǎo)向,一定要業(yè)績(jī)。但是...