趁孩子還小，趕緊碎碎念 繪本閱讀與觀察力 大家是否買過(guò)找不同類的書籍，或者思維訓(xùn)練類的書籍，或者拼圖，其目的是讓孩子學(xué)會(huì)觀察。 我記得我在京東無(wú)意看到德國(guó)專注力的一套書，買回...
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趁孩子還小，趕緊碎碎念(繪本閱讀與觀察力)
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如何從小培養(yǎng)孩子的空間思維能力
#明慢親子閱讀繪本指導(dǎo)師培訓(xùn)# 繪本與能力提升——空間思維 提起空間思維，我能想到的是和孩子一起玩各種積木，去搭建一些場(chǎng)景，對(duì)場(chǎng)景的要求幾乎沒(méi)有想過(guò)。而形狀的認(rèn)識(shí)，也僅僅是在...
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最落地的狹義邏輯思維養(yǎng)成節(jié)奏來(lái)了……
#明慢親子閱讀繪本指導(dǎo)師培訓(xùn)心得# 繪本與能力提升——邏輯(三) 今天的課程主要是各年齡段孩子狹隘邏輯能力的具體方向。這個(gè)明確了我們?cè)诤秃⒆右黄饘W(xué)習(xí)中可以關(guān)注的點(diǎn)，更有利于我...
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低幼寶寶思維邏輯能力如何培養(yǎng)
#明慢親子閱讀繪本指導(dǎo)師培訓(xùn)# 繪本與能力提升~邏輯(二) 當(dāng)我們認(rèn)為邏輯思維很難，無(wú)法下手的時(shí)候，聽聽慢慢老師來(lái)講，通俗易懂，立馬上手。 繪本可以解決很多問(wèn)題，培養(yǎng)孩子很多...
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繪本閱讀與能力提升——邏輯(一)
邏輯（logic）是一個(gè)外來(lái)詞語(yǔ)音譯，指的是思維的規(guī)律和規(guī)則。 狹義上邏輯既指思維的規(guī)律，也指研究思維規(guī)律的學(xué)科即邏輯學(xué)。廣義上邏輯泛指規(guī)律，包括思維規(guī)律和客觀規(guī)律。 幼兒早...
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如何用繪本提升邏輯思維能力
#明慢親子閱讀繪本指導(dǎo)師培訓(xùn)心得# DAY 6 繪本與能力提升——邏輯 目前市場(chǎng)上邏輯思維課，邏輯思維玩具，五花八門，那到底什么是思維邏輯呢？我們讓孩子學(xué)習(xí)到底有什么用呢？ ...
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2020-7-14晨間日記
今天是什么日子 起床：5：30 就寢：10：30 天氣：晴朗 心情：平靜 紀(jì)念日：無(wú) 叫我起床的不是鬧鐘是夢(mèng)想 年度目標(biāo)及關(guān)鍵點(diǎn)：1繪本指導(dǎo)師學(xué)習(xí)完成 2.繪本精讀100本 ...
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2020-7-13晨間日記
今天是什么日子 起床：5：10 就寢：10：30 天氣：但愿晴朗 心情：簡(jiǎn)單的過(guò) 任務(wù)清單 最重要的三件事：1.趁早運(yùn)動(dòng)；2.閱讀每日半小時(shí)；3.親子閱讀實(shí)踐 習(xí)慣養(yǎng)成：1....
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如何用繪本進(jìn)行能力提升之?dāng)?shù)學(xué)能力
#明慢親子閱讀繪本指導(dǎo)師培訓(xùn)# DAY 3 繪本與能力提升——數(shù)學(xué)(二) 昨天我們已經(jīng)了解對(duì)數(shù)學(xué)的正確觀念和核心價(jià)值，那我們對(duì)于0-6孩子的啟蒙具體是什么樣的呢？ 在培訓(xùn)之...
