故事的主人公分別是一個(gè)不滿12歲的孩子,一個(gè)40歲的高齡孕婦,一個(gè)60多歲的老人。 窗外風(fēng)雨交加,下班的人們,因?yàn)槁繁容^窄,喇叭聲此起彼伏。屋子里一個(gè)40歲的高齡孕婦,因?yàn)樵?..
故事的主人公分別是一個(gè)不滿12歲的孩子,一個(gè)40歲的高齡孕婦,一個(gè)60多歲的老人。 窗外風(fēng)雨交加,下班的人們,因?yàn)槁繁容^窄,喇叭聲此起彼伏。屋子里一個(gè)40歲的高齡孕婦,因?yàn)樵?..
看到席老師寫的結(jié)果和過程哪個(gè)重要? 其實(shí)這個(gè)問題在之前我們大多數(shù)人可能都會(huì)說過程重要。甚至還有很多人會(huì)進(jìn)一步解釋,只要體驗(yàn)了過程,經(jīng)歷了過程,結(jié)果怎么樣都無所謂了。 然而現(xiàn)實(shí)...
以往,我談?wù)摵⒆觽兊氖聝罕容^少。 是因?yàn)槲矣X得小孩子們天真可愛,他們無論是努力學(xué)習(xí),還是調(diào)皮搗蛋,與我而言都是他生命中的一小段時(shí)光,所以我愿意在我的能力范圍內(nèi)給他們足夠的自由...
最近幾天,我的心波瀾起伏。 先是上周班上一個(gè)孩子在食堂吃飯,不小心摔了一跤,擦傷了身子。當(dāng)天看她沒事兒,讓校醫(yī)弄了些藥。但第二天孩子父親在校門口門衛(wèi)室鬧,讓老師陪娃上醫(yī)院。我...
文字:2271字 預(yù)計(jì)閱讀時(shí)間:4分鐘 在學(xué)校里,往往總有那么一兩個(gè)特別的教師,他們往往深受學(xué)生愛戴,但在同事相處時(shí)卻總是特立獨(dú)行。我們把這樣的教師稱為——有個(gè)性的教師...
班里有很多聽話的學(xué)生,有性格各異的孩子,當(dāng)然就有老師有點(diǎn)不太喜歡的孩子。比如有的學(xué)生太愛告狀,喜歡表現(xiàn)自己,占用教師資源,或者特別愛說話,紀(jì)律差,懶得出奇,對(duì)于這樣的...
作為一個(gè)多年的數(shù)學(xué)老師,常把培養(yǎng)學(xué)生思維能力發(fā)展掛在嘴邊,直到今天再讀《皮亞杰教育論著選》,才知道大學(xué)時(shí)讀的看著頭痛的書原來如此有哲理,再結(jié)合自己多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),感覺書中把自...