懷著期待與求知的渴望，我們有幸來到湖南師范大學(xué)附屬高新實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行了為期5天的跟崗學(xué)習(xí)。這段時(shí)光雖短，但收獲豐碩，感觸良多。學(xué)校不僅以其鮮明的“高校附屬”基因和“高新...
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IP屬地：江西
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于融合創(chuàng)新中見卓越 于精細(xì)人文中育未來 -
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做有智慧的“教書匠”——讀《不吼不叫，做智慧班主任》有感 我聽到傳來的誰的聲音， 象那夢里嗚咽中的小河； 我看到遠(yuǎn)去的誰的步伐， 遮住告別時(shí)哀傷的眼神。 不明白的是為何你情愿， 讓風(fēng)塵刻畫你的樣...
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有你，這個(gè)冬天不會“冷”華燈初上，傍晚的小城本該有屬于她的歡笑與浪漫。廣場人頭攢動，到處歡聲笑語，流沙河畔更是風(fēng)景宜人，處處彰顯小城人們的生活慢節(jié)奏與幸福感。站在窗前駐足遠(yuǎn)眺，眼下燈火通明的...
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在讀書中不斷成長——讀《讀書是教師最好的修行》有感有人說：“要么旅行，要么讀書，身體和心靈總有一個(gè)要在路上”。在旅途中，我們能夠與世間各種美景相遇；在讀書時(shí)，我們也能夠與最美的風(fēng)景邂逅。由于疫情原因，暑假沒有出門，詩...
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弘揚(yáng)紅燭精神，爭做育人先鋒
學(xué)校黨總支結(jié)合“插黨旗·爭先鋒·創(chuàng)一流”建功立業(yè)新時(shí)代紅燭先鋒黨建品牌創(chuàng)建，建立了系統(tǒng)的黨員評價(jià)體系，通過設(shè)立“五大崗位”對黨員進(jìn)行評價(jià)，評價(jià)內(nèi)容具體，符合工作實(shí)際，...
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趙友，臨澤教育人。善讀以領(lǐng)讀。
