發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：河南
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期末復(fù)習(xí)
日子在彈指一揮間就悄無(wú)聲息的流逝，臨近期末，我們課本上的新知識(shí)已經(jīng)學(xué)完。緊接著，我們將要進(jìn)行系統(tǒng)的期末復(fù)習(xí)，為即將到來(lái)的期末測(cè)試做好充分的...
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讀《教師有大愛(ài)》有感
每個(gè)學(xué)生都有發(fā)展的無(wú)限潛能，我們要做的，就是在他們心中撒下向光的種子，喚醒他們的內(nèi)在力量，使他們便于自己奔跑。喚醒他們的自信，默默關(guān)注，...
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隨筆《活著》-余華 我們常常聽(tīng)到“人要為理想而活，為親人而活，為你所擁有的一切而活……”可是就像余華先生所說(shuō):“人是為本身而活著，而不是為活...
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畢業(yè)又是一年畢業(yè)季，608班的孩子們，從剛?cè)雽W(xué)的懵懂無(wú)知到現(xiàn)在成了落落大方的少年，從剛開(kāi)始的不認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)在的熟悉，一年的回憶和一年記憶就此停在...
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語(yǔ)文老師的“四把”刷子
語(yǔ)文老師第一把“刷子”:文本解構(gòu)能力。 語(yǔ)文老師要有深入解讀和分析文本的能力，在文本解讀過(guò)程中，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)文本的內(nèi)在美，感受文字背后的深層含義...
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以愛(ài)為底的教育
教育孩子，愛(ài)是最強(qiáng)大的力量。它像一道光，照亮了孩子們前行的道路，也溫暖了他們幼小的心靈。愛(ài)是教育的基石，它不僅在課堂內(nèi)，也在日常生活的點(diǎn)滴...
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隨筆
專家型教師絕不會(huì)滿足于僅僅知道自己任教科目的教科書(shū)和教學(xué)參考書(shū)上的知識(shí),他們深諳教師"不能居高,豈能臨下"以及"不能深入,哪能淺出"的道...
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《志愿軍 雄兵出擊》
一部觸動(dòng)人心的電影力作，在新中國(guó)成立初期，朝鮮半島的戰(zhàn)爭(zhēng)局勢(shì)使得我國(guó)南部邊境面臨嚴(yán)重的安全威脅。為了保衛(wèi)國(guó)家的領(lǐng)土完整和安全，中國(guó)人民...
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隨筆
“我非常喜歡的一個(gè)東西，是一個(gè)人十三四歲的夏天，在路上撿到一支真槍。因?yàn)槟晟贌o(wú)知，天不怕地不怕，他扣下扳機(jī)。沒(méi)有人死，也沒(méi)有人受傷。他認(rèn)為...