培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化是決定培訓(xùn)與開發(fā)是否有效的關(guān)鍵環(huán)節(jié),但在實(shí)踐中,很多企業(yè)的培訓(xùn)與開發(fā)并沒有達(dá)到預(yù)期效果。企業(yè)只有完善培訓(xùn)開發(fā)系統(tǒng),將培訓(xùn)內(nèi)容轉(zhuǎn)化成員工的知識(shí)、技能和行為方式,才能...
培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化是決定培訓(xùn)與開發(fā)是否有效的關(guān)鍵環(huán)節(jié),但在實(shí)踐中,很多企業(yè)的培訓(xùn)與開發(fā)并沒有達(dá)到預(yù)期效果。企業(yè)只有完善培訓(xùn)開發(fā)系統(tǒng),將培訓(xùn)內(nèi)容轉(zhuǎn)化成員工的知識(shí)、技能和行為方式,才能...
什么叫做書到用時(shí)方恨少?今天突然想到這句話,卻有了不同以往的認(rèn)識(shí)。 學(xué)了很多的知識(shí),卻沒有用出效果,自然讀多少書,學(xué)多少知識(shí)都不夠你去應(yīng)付生活、工作、學(xué)習(xí)的種種難題。 尤其是...
第一步,先學(xué)會(huì)一個(gè)知識(shí); 第二步,要知道自己是怎么學(xué)會(huì)的; 第三步,回顧這個(gè)知識(shí)點(diǎn),完全掌握它,再學(xué)下一個(gè)內(nèi)容。 這個(gè)思維模式看似簡單,但很多人卻做不到,人大多都急功近利、貪...
(一)記憶的本質(zhì) 1.思考:什么是記憶? 記:左邊是言字旁,右邊一個(gè)自己的己,就是用自己的語言把它放在大腦里 第一步把別人的話原封不動(dòng)照著說,第二步加上自己的理解放在大腦里面...
上癮法則又叫專注法則,專注是過程,上癮是我們想要的結(jié)果,如果對(duì)一件事情上癮,想做不好都難。 課程的核心是指數(shù)增長。這是實(shí)現(xiàn)良好愿望的唯一路徑。如果要實(shí)現(xiàn)一連串的指數(shù)增長,必須...
1.99.9%的人生活在幻想中 如果生活在幻想中,很多事情都會(huì)事與愿違 例1:離考研還剩兩個(gè)月,學(xué)了兩個(gè)小時(shí),進(jìn)步本為0頁,那你兩個(gè)小時(shí)在做什么?大部分人以為自己在學(xué)習(xí)、在工...
1、為什么能力和教育背景相似,也同樣勤奮的人,收入?yún)s大相徑庭?而且這種差異在最近幾十年里擴(kuò)大了如此之多? 第一:那些幾乎覺察不出來的一點(diǎn)點(diǎn)的差異,已經(jīng)足以導(dǎo)致此后的天差地別:...
我在微博上,看到過一個(gè)提問:什么是歷史上最著名的拖延?就是《西游記》里妖怪說:“不急,待明日捉了那猴頭,與這唐僧一并吃了?!?“拖延”這個(gè)問題,真是太常見了。 美國在十多年前...
今天周末,早上帶家人到郊外賞花,戶外春意盎然、一路歡歌笑語。不過也發(fā)生一個(gè)小小的意外,身體活動(dòng)起來一熱一冷,回家就開始頭痛,中午睡了一會(huì),起來還是不行,本打算要做工作報(bào)告也...
介紹有個(gè)攻克弱項(xiàng)科目的方法: 首先選擇自己薄弱的某個(gè)章節(jié)(挑難度要適中),第二進(jìn)行題目分組,6道題一組,5組,進(jìn)行做題,將錯(cuò)題記錄在進(jìn)步本上進(jìn)行復(fù)習(xí),然后循序漸進(jìn),一組一組的...
有段時(shí)間“量子波動(dòng)速讀法”的視頻引來互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)友們的群嘲,“量子發(fā)功,指尖生風(fēng),爆讀十萬字”,神童們終于實(shí)現(xiàn)了批量生產(chǎn)。這反映的何嘗不是中國家長拔苗助長的育兒焦慮。仔細(xì)想想,好...
為什么說世界上最好的學(xué)習(xí)方法是費(fèi)曼學(xué)習(xí)法? 費(fèi)曼學(xué)習(xí)方法的技巧: (1):選擇一個(gè)主題(先定好內(nèi)容,選定一個(gè)主題,把相關(guān)資料收集并學(xué)習(xí)) (2):講給外行(基于主題和材料,去...