這次討論是由常青老師提出的兩個(gè)問(wèn)題展開(kāi)的,下面我將其原封不動(dòng)的搬到此處,供各位圖友參閱,如果你對(duì)此話題感興趣,歡迎留言更貼。 各位老師,我一直兩個(gè)困惑:1、我常聽(tīng)到一些“大咖...
這次討論是由常青老師提出的兩個(gè)問(wèn)題展開(kāi)的,下面我將其原封不動(dòng)的搬到此處,供各位圖友參閱,如果你對(duì)此話題感興趣,歡迎留言更貼。 各位老師,我一直兩個(gè)困惑:1、我常聽(tīng)到一些“大咖...
康奈爾法是一種系統(tǒng)、完整的筆記方法,涵蓋了從課堂記錄到課后復(fù)習(xí)的全過(guò)程,下面講解具體的操作步驟: 首先,將筆記本分成三個(gè)部分,我把這三部分總結(jié)為“右大左小...
【課程筆記】 劉媛媛:《北大學(xué)霸教你高效學(xué)習(xí)的秘密》 01課 高效學(xué)習(xí)方程式,你的學(xué)習(xí)到底是哪里出了問(wèn)題02課 掌握記憶方法,在學(xué)習(xí)上就贏了一半03課 復(fù)述記憶法,讓你不再死...
在生活或者工作中,有很多人存在這樣的問(wèn)題:害怕寫(xiě)作,不知道文章怎么寫(xiě)。或者文章寫(xiě)出來(lái)沒(méi)有條理性,讓人讀不下去。有或者是寫(xiě)的文章缺乏邏輯性,思路混亂不清。我們要怎么樣才能在最短...
公眾號(hào):魯佳演說(shuō)。歡迎互關(guān)。 視頻號(hào):魯佳演說(shuō) 我們從小到大一直在讀書(shū)學(xué)習(xí),學(xué)了那么多知識(shí),工作后我們依舊會(huì)去上課程,看書(shū),大家貌似不停地在學(xué)習(xí),如果你問(wèn)問(wèn)到底學(xué)到了什么,他...
為了有效提升學(xué)習(xí)記憶的效果,對(duì)學(xué)習(xí)者的心態(tài)上必須強(qiáng)化三個(gè)原則,一自信心:自己的能力不會(huì)比別人差。二企圖心:今天的我要比昨天進(jìn)步,明天的我要比今天更進(jìn)步。三堅(jiān)持心:絕不給自己半...
檢視閱讀五步法 一、看包裝 1.1書(shū)名《如何高效閱讀一本書(shū)》 副標(biāo)題:無(wú) 1.2作者:秋葉 1.3出版社::北京聯(lián)合出版公司 1.4版次和印刷:2015年7月第一版第一次印刷...
12個(gè)思維管理工具:標(biāo)桿分析法、麥肯錫7步分析法、SMART原則……,你掌握了幾種? 1、標(biāo)桿分析法 2、SWOT分析 3、波特5力分析 4、麥肯錫7步分析法 5、5W2H分...
1.習(xí)慣=提示+行動(dòng)+獎(jiǎng)勵(lì) 2.碎片化閱讀最快速的方法就是概念學(xué)習(xí)法:提煉,鏈接,融合。零碎時(shí)間記錄關(guān)鍵詞,形成"雞尾酒"效應(yīng)。 3,快速閱讀,″封序目尾”閱讀法:就是封面,...
現(xiàn)在,越來(lái)越多的人知道了讀書(shū)的重要性,但還是有很多人對(duì)于讀書(shū)還存在很多的問(wèn)題,比如說(shuō)讀完一本書(shū)后什么都不記得,比如沒(méi)有時(shí)間讀書(shū),比如閱讀速度太慢,堅(jiān)持讀書(shū)好幾年,閱讀量還是少...