合格家長(zhǎng)的標(biāo)志是:把為家族創(chuàng)造榮耀的重?fù)?dān)自己挑,給孩子構(gòu)建一個(gè)輕松愜意的人生。不合格的家長(zhǎng)是:把為家族創(chuàng)造榮耀的重?fù)?dān)讓孩子挑,自己則不思進(jìn)取。----鄭淵潔 (讓孩子看到自己...
合格家長(zhǎng)的標(biāo)志是:把為家族創(chuàng)造榮耀的重?fù)?dān)自己挑,給孩子構(gòu)建一個(gè)輕松愜意的人生。不合格的家長(zhǎng)是:把為家族創(chuàng)造榮耀的重?fù)?dān)讓孩子挑,自己則不思進(jìn)取。----鄭淵潔 (讓孩子看到自己...
生命是一場(chǎng)不停投擲五個(gè)球的游戲,這五個(gè)球分別代表工作、家庭、健康、朋友、心靈,工作是一個(gè)橡皮球,如果你不小心丟落在地上,它還會(huì)彈回來(lái)。但是家庭、健康、朋友和心靈這四個(gè)球是用玻...
每天戶外2小時(shí),消除一天的用眼疲勞 有些不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子,每天可能保證不了戶外2小時(shí)運(yùn)動(dòng)。 尤其是有近視的爸爸媽媽孩子容易得近視的風(fēng)險(xiǎn)更大,家長(zhǎng)一定要從小培養(yǎng)孩子科學(xué)用眼。 近...
學(xué)齡前盡可能讓孩子保持想象力,要讓孩子充分的玩起來(lái),過(guò)家家,和大孩子一起。也不要過(guò)多的學(xué)習(xí)于年齡閱歷不符合的知識(shí)。 隨著年齡的增長(zhǎng)知識(shí)知識(shí)越來(lái)越多,反而想象力越來(lái)越少,是因?yàn)?..
有效的溝通是有方法,遇到孩子寫(xiě)作業(yè)太拖拖拉拉,不愿意寫(xiě)作業(yè),大家嘗試套用這種方法,和孩子溝通 1,我觀察到…… “我觀察到……”就是陳述你看到的事實(shí),這也是你在溝通時(shí)首先要說(shuō)...
今天一大早,從西安坐動(dòng)車去到太原,到站已經(jīng)12點(diǎn)了。 到站約見(jiàn)了客戶,簡(jiǎn)單的吃貨午飯就開(kāi)始今天的工作。 天氣雖然寒冷,工作卻有熱情,我們沿著馬路一邊走,一邊和客戶交流工作有關(guān)...
我記得他第一次喝酸奶的情景,他用小小的嘴巴慢慢的吸,接著越來(lái)越快。 喝完后他把吸管拉出來(lái)看了一眼,把吸管反方向的位置吸了一口。 這時(shí)她好像感覺(jué)到吸進(jìn)嘴巴里的全部都是空氣,便把...
孩子的成績(jī)不好,家長(zhǎng)也不要焦慮,但請(qǐng)一定要想辦法讓孩子喜歡閱讀,經(jīng)常聽(tīng)到“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù),閱人無(wú)數(shù)不如高人指路”這句話確實(shí)很俗。 ...
<如何有效閱讀一本書(shū)>這本書(shū)講了一個(gè),寫(xiě)讀書(shū)筆記超級(jí)實(shí)用方法。 方法分分三步 第一步,快速讀一遍書(shū),發(fā)現(xiàn)感興趣的頁(yè)面,下次還想讀的,在這一頁(yè)折角。 第二步,把書(shū)里所有折角的,...
昨天早上6點(diǎn)起床,吃了早點(diǎn),送孩子上學(xué)了,回到電腦前8點(diǎn)10分了。 打開(kāi)電腦開(kāi)始工作,看了一眼今天的工作安排表,今天的任務(wù)很重,我要加快速度了,一刻都不能耽誤...
王先生和他妻子是大學(xué)同學(xué),感情很好。王先生今年40歲了,他妻子37歲,大女兒上小學(xué)4年級(jí),學(xué)習(xí)成績(jī)好,每年都是三好學(xué)生,每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),老師幾乎都會(huì)表?yè)P(yáng)到他的女兒。 ...
我家附近有一個(gè)商場(chǎng),孩子2歲的時(shí)候,有一次帶孩子逛商場(chǎng),路過(guò)游戲廳,看到里面五顏六色,孩子就要求進(jìn)去。 我們大概去過(guò)幾次。不過(guò)我是很反對(duì)進(jìn)去玩的,大多數(shù)情況下...
大人逗孩子玩,應(yīng)該是讓孩子感覺(jué)到是快樂(lè)的,而不是擔(dān)心和失落甚至害怕。 生活中有這樣一個(gè)案例,爸爸和好朋友在一起聊天,孩子在一邊玩玩具,這時(shí)候這位爸爸的朋友結(jié)束了聊...
首先要說(shuō)的是12歲孩子看黃色照片并不是多大的事,少年的孩子對(duì)這感興趣是很正常的事情。孩子收藏黃色照片看看,不意味著要去做出格的事情。我們家長(zhǎng)也是從少年走過(guò)來(lái)的,也能體...
智商(IQ)是衡量一個(gè)人聰明程度指標(biāo)之一,智商越高頭腦越聰明。但不是智商越高的人學(xué)習(xí)能就越強(qiáng)。所以一些聰明的孩子不好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)依然好不了。 有智商(IQ)是...
小學(xué)生會(huì)寫(xiě)字了老師一般都會(huì)要求寫(xiě)日記,有些孩子什么都寫(xiě)不出來(lái),有些孩子不愿意寫(xiě)?!爸袊?guó)蒙臺(tái)梭利教育第一人”孫瑞雪老師創(chuàng)辦的學(xué)校里面小學(xué)一,二年級(jí)學(xué)生都是在家長(zhǎng)的幫助寫(xiě)作...
我的孩子2歲前我沒(méi)有閱讀過(guò)任何育兒的書(shū),也沒(méi)有任何育兒知識(shí)。有時(shí)候哭鬧,我的心里真的很焦慮,因?yàn)楹⒆有。R也不行,打也不行,不知道怎么辦教育孩子才好。后來(lái)我就很擔(dān)心,...
大多數(shù)小孩子都有三個(gè)突出的特點(diǎn):模仿能力,逆反心里,和豐富的想象力。 1,模仿能力 孩子的模仿能力很強(qiáng),父母的示范和引導(dǎo)會(huì)讓孩子模仿父母的行為,正確的示范和引...