今天我們閱讀的是《安的種子》,當(dāng)我們拿到繪本的時(shí)候,首先要了解它的主題是什么?粗讀時(shí)你能從繪本里感受到什么樣的變化?再來思考講題的方式該如何通俗易懂?繪本所延伸出來的主題和元...
今天我們閱讀的是《安的種子》,當(dāng)我們拿到繪本的時(shí)候,首先要了解它的主題是什么?粗讀時(shí)你能從繪本里感受到什么樣的變化?再來思考講題的方式該如何通俗易懂?繪本所延伸出來的主題和元...
今天的課程麗芳老師從四個(gè)方面讓我們認(rèn)識(shí)演講: 第一,演講的簡(jiǎn)介 演講顧名思義是要演講者和聽眾達(dá)成共識(shí),盡管演講者每一次演講的目的不同,而聽眾的認(rèn)知不同,但大家各取所需,獲得各...
大家好!今天的課程內(nèi)容如下: 一、總則:認(rèn)識(shí)整理的能力 1、整理:去除不需要的東西,將已有的東西進(jìn)行條理化、系統(tǒng)化的加工。例如關(guān)鍵詞筆記的復(fù)盤、校點(diǎn)、查漏補(bǔ)缺。 2、整理的能...
英國(guó)東尼博贊思維導(dǎo)圖雙證班第33期第四次作業(yè)打卡 大家好,今天我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容是——“建構(gòu)你的知識(shí)體系,讓你的學(xué)習(xí)效能倍增。” 今天麗芳老師通過以下四個(gè)方面講述了課程: 1.學(xué)...
今天認(rèn)真的聆聽了麗芳老師的《思維導(dǎo)圖閱讀法》——“如何讓你快速透視一本書”,從今天的課程當(dāng)中我感受到一本書原來竟然可以如此的去讀,終于可以不再像以前一樣一本書讀一個(gè)月甚至是很...
中小學(xué)語文教材“大換血”古詩(shī)文大幅增加,與原有人教版教材相比,增幅達(dá)80%!??! 一首詩(shī),重復(fù)讀了幾十遍,怎么教都教不會(huì),總是錯(cuò),還不理解其中意思,怎么辦??。?! 新教材增加...
在一次師訓(xùn)會(huì)上,那次培訓(xùn)的內(nèi)容為:“引爆孩子的自主學(xué)習(xí)能力”!在這場(chǎng)培訓(xùn)中,我了解到思維導(dǎo)圖對(duì)工作、生活的重要性。為了思維導(dǎo)圖作為一種教的策略,能輔助教師改進(jìn)教學(xué),我的...