今天下午,三年級苑秀菊老師值日,在學(xué)校西側(cè)路口護(hù)送學(xué)生過馬路。1點(diǎn)40分是到校高峰期,學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)入校。突然三年級7班徐可昕和王嘉琦,急匆匆的跑到苑老師面前,說:“苑老師,苑...
今天下午,三年級苑秀菊老師值日,在學(xué)校西側(cè)路口護(hù)送學(xué)生過馬路。1點(diǎn)40分是到校高峰期,學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)入校。突然三年級7班徐可昕和王嘉琦,急匆匆的跑到苑老師面前,說:“苑老師,苑...
25日上午,小寶的第一次親子運(yùn)動會。 入園已經(jīng)快兩個(gè)月了,我好像是第四次來。第一次是入園適應(yīng),第二三次是奶奶有事不能看孩兒,由我晚上摟著,早上送去。很慚愧,卻...
數(shù)學(xué)考試,我是很享受的,我讀書,孩子們安靜的答卷。我的監(jiān)考特嚴(yán),桌子8排變6排,學(xué)生不得左右擺頭,不得倚著后背,我說收卷,全體同學(xué)就得放下筆,背起手,絕對0抄襲。 本次讀書《...
周二,剛到辦公室,哲同學(xué)跑來問我:“老師,可以跟你商量個(gè)事兒嗎?”“可以,你說?”“本單元我可以不做作業(yè)嗎?”“理由?””“老師,是這樣的,我覺得本單元太簡單了,打算申請不做...
書是人類進(jìn)步的階梯,年少時(shí)讀過林清玄先生的散文《和時(shí)間賽跑》,他清新脫俗的語言深深印在我的腦海里:“所有時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會回來了。你的昨天過去了,它就永遠(yuǎn)變成昨...
思維課堂之教學(xué)流程 學(xué)校是學(xué)生成長學(xué)習(xí)的場所,課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地。學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)活動、研究,從而在課堂上獲取知識,提升能力、鍛煉思維。當(dāng)然,課堂的核心是學(xué)生思維能...