午夜時(shí)分 燈火通明 街邊行人們匆匆來(lái)去 未來(lái)是否就在前方 我不知道，也不去想 大步向前，就是方向 手握畫(huà)筆 記錄希望 落木紛飛中形成圖像 夢(mèng)想能否照進(jìn)現(xiàn)實(shí) 我不去猜，也不奢望...
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儒學(xué)治國(guó)終究太過(guò)理想
儒學(xué)自西漢“推明孔氏，罷黜百家”起，在2000多年的封建社會(huì)里，總是一枝獨(dú)大。但統(tǒng)治者向來(lái)只是推崇，并與之很高的政治地位，卻往往不是以儒學(xué)治國(guó)。 了解歷史的朋友應(yīng)該都知道，即...
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考研隨記～～進(jìn)程
《教育心理學(xué)》學(xué)完了，基本專(zhuān)業(yè)又完成了五分之一，今天開(kāi)始復(fù)習(xí)。 初始效果并不好，合上書(shū)，腦海里只剩下整本書(shū)的九章目錄。具體內(nèi)容雖然不是毫無(wú)印象，但也完全不能形成體系。略微有點(diǎn)...
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成長(zhǎng)總在一瞬間總以為成長(zhǎng)是一個(gè)連續(xù)發(fā)展的過(guò)程，我們不斷成熟，能力不斷提升，然后會(huì)順其自然的進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。繼續(xù)不斷成熟，不斷提升能力……如此向前。 可現(xiàn)實(shí)卻在表面的順序中夾雜著暗流，總是趁...
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孟子講“性善”，荀子講“性惡”，人性到底是善還是惡？儒家主張通過(guò)教育使個(gè)人更加完善，進(jìn)而達(dá)到國(guó)泰民安。而教育個(gè)人發(fā)展，首先要了解人的本質(zhì)，這就牽扯出了題目所說(shuō)的問(wèn)題：人性本質(zhì)是向善還是向惡？ 關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，孟子認(rèn)為向善，荀子認(rèn)...
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“瞇瞇眼”？小把戲～～～“三只松鼠”模特“瞇瞇眼”妝容引起爭(zhēng)議，又使人不禁想起了電影“雄獅少年”以及更早之前清華美院的操作，確是如出一轍。難道這僅僅只是巧合？ 審美本是個(gè)性化的，雖然有大眾審美為基準(zhǔn)...
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醉夢(mèng)?一蓑孤雪映殘陽(yáng)原文： 一蓑孤雪映殘陽(yáng)，醉倚關(guān)山無(wú)限望。 待到舊夢(mèng)皆過(guò)去，一蓑孤雪映殘陽(yáng)。 注釋?zhuān)?蓑：讀音為suō，象形。從艸，衰聲。古文上象笠，中象人面，下象衰形。本義：雨具。 關(guān)山：1...
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線上打車(chē)10元，司機(jī)非要14元，我這樣處理合理嗎……現(xiàn)在各類(lèi)打車(chē)平臺(tái)頻出，在很大程度上方便了我們的出行。然而由于缺乏統(tǒng)一的規(guī)范和管理，各平臺(tái)及司機(jī)與乘客之間總是有各種小問(wèn)題發(fā)生。 昨天在高德打了輛出租車(chē)。將我送到指定位置后，平...
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歡迎將你的生活感悟，學(xué)習(xí)心得，職場(chǎng)技能等有利于自我成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)技能分享給大家，讓我們一起來(lái)踐行“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的理念。 投稿要求： 1??字?jǐn)?shù)>800。 2??內(nèi)容主要關(guān)于個(gè)人成長(zhǎng)、技能、感悟等積極向上方面的相關(guān)內(nèi)容，小說(shuō)、星座以及專(zhuān)業(yè)性極高的內(nèi)容不建議投本專(zhuān)題。 3??文章不含有明顯推廣信息。 4??請(qǐng)勿灌水。 PS：注意排版。
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想和你從詩(shī)詞歌賦聊到人生哲學(xué)，聊聊你心中的詩(shī)詞是什么樣的。 央視大型文化節(jié)目《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》走紅，你心中是否也藏有一首詩(shī)？
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字字珠璣
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是【詩(shī)友會(huì)】的子專(zhuān)題
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短小而精煉的詩(shī)，范圍不限
個(gè)人介紹
個(gè)人簡(jiǎn)介：善游的魚(yú)，白馬翰如文學(xué)會(huì)作者，一個(gè)好動(dòng)又沉穩(wěn)的矛盾大學(xué)生。愛(ài)好：喜歡出行，以走遍祖國(guó)山水為目標(biāo)。
口頭禪：路在腳下，未來(lái)可期。
公眾號(hào)：白馬翰如文學(xué)會(huì)
狀態(tài)：大四ing
口頭禪：路在腳下，未來(lái)可期。
公眾號(hào)：白馬翰如文學(xué)會(huì)
狀態(tài)：大四ing