從小我就是個(gè)愛(ài)閱讀的孩子，但是小時(shí)候家里條件并不是很好，沒(méi)有錢給我買課外書，媽媽是中學(xué)老師經(jīng)常從學(xué)校圖書館給我?guī)Щ貋?lái)一些書，我便如饑似渴的閱讀，雖然有的書生澀難懂但我也...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：吉林
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遇見興成長(zhǎng)，讓我快速成長(zhǎng) -
感恩“興成長(zhǎng)”，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)！兩個(gè)月的學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲，在這里，我們又多了一個(gè)伙伴，那就是——興成長(zhǎng)！是興成長(zhǎng)讓我的假期生活豐富多彩，充滿陽(yáng)光；是興成長(zhǎng)陪伴我一路成長(zhǎng)！ 在過(guò)去的光...
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49.情緒是你內(nèi)心世界的信使今天我聽了心理健康課第5講，情緒管理。衛(wèi)麗莉老師在這里提出了如何應(yīng)對(duì)情緒的12步法。 他告訴我們自己情緒的老師是誰(shuí)？ 在我們小的時(shí)候，當(dāng)你的父母和其他的親人生氣時(shí)，他們會(huì)怎么...
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抓住機(jī)遇，轉(zhuǎn)變思想，做不一樣的教師！今年的七月與往年不同，我結(jié)識(shí)了“興成長(zhǎng)”并成為這個(gè)大家庭中的一員！參加本次興成長(zhǎng)計(jì)劃學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)全新的領(lǐng)悟，也是一個(gè)全新的體驗(yàn)。讓我對(duì)自己有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。最...
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興成長(zhǎng)計(jì)劃7月份學(xué)習(xí)感悟從“2019興成長(zhǎng)計(jì)劃”開班以來(lái)，讓我對(duì)“信息技術(shù)”這四個(gè)字有了新的認(rèn)識(shí)，也讓作為一名小學(xué)信息技術(shù)的我羞愧不已，之前覺(jué)得信息技術(shù)就是利用現(xiàn)階段的信息資源去加工、處理、...
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讓我們揚(yáng)起閱讀之帆， 一起遠(yuǎn)航。----2019興成長(zhǎng)計(jì)劃學(xué)習(xí)心得今年暑假，我有幸參加了“2019興成長(zhǎng)計(jì)劃”學(xué)習(xí)培訓(xùn)。 感謝培訓(xùn)老師的細(xì)心指導(dǎo)。 我聆聽了時(shí)朝麗老師的精彩課程。收獲滿滿，時(shí)朝麗老師在第一節(jié)課上。用她動(dòng)聽的聲音深深...
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“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”耳邊聆聽著窗外的小雨，淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，手機(jī)握在掌心來(lái)回的翻閱，只因心中那點(diǎn)牽掛，其實(shí)本不是多點(diǎn)的事，但卻讓我一夜無(wú)眠！ “興成長(zhǎng)計(jì)劃”的加入，真正滿足了我這...
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學(xué)習(xí)凌寒老師心理健康2的收獲與思考
學(xué)習(xí)凌寒老師的授課:什么影響著孩子？讓我明確了人的5種需求內(nèi)容，同樣孩子也應(yīng)該有這5種需求，分別是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求。 知道...
