讀書、寫作。
發(fā)簡信
IP屬地：北京
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有干貨有馬屁，好文章。被翻是結(jié)果，不是動(dòng)力。你只要低頭猛寫就可以，就像從沒哪個(gè)作者是想著要給諾貝爾獎(jiǎng)去投稿寫的。加油。我也偷偷把老大和諾貝爾聯(lián)系在一起，暗拍一記，哈哈
730af1980bce 評(píng)論自20170131-我是如何被永澄大神翻牌子的 -
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一個(gè)概念秒殺所有學(xué)習(xí)方法－20170203永澄分享主持人：大家好，歡迎大家來到幸福進(jìn)化俱樂部的直播間。給大家拜個(gè)晚年，祝大家新春快樂！我是今晚的主持人月月，本次直播將在晚上八點(diǎn)半正式開始。我們?yōu)榇蠹艺?qǐng)到了個(gè)人成長達(dá)人，自我管...
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互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理
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牛人和普通人之間只差這一個(gè)概念（5）昨天的文章探討了牛人和普通人的差別是因?yàn)榕Ｈ苏莆樟吮绕胀ㄈ烁喔呒?jí)更普適的心理表征，而這些心理表征都是以知識(shí)的形態(tài)存在著，所以我們要努力掌握更多的高級(jí)的普適性的知識(shí)。今天先...
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一個(gè)概念秒殺所有學(xué)習(xí)方法在這個(gè)新年的開始，眾多開啟了元認(rèn)知空間，追求在自我路上展翅高飛的小伙伴選擇了匯集到易仁永澄老師的大旗下，用共讀《好好學(xué)習(xí)》這本書的活動(dòng)，來為自己的2017年，展開一段個(gè)人成長...
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檢視閱讀《巨嬰國》一、檢視閱讀的前提： 1.這本書講的是什么？ 在本書中，作者透徹地呈現(xiàn)和分析了巨嬰的全能自戀心理，而此心理即集體主義和愚孝的深層心理機(jī)制，這樣的心理機(jī)制下，催生了中國好人、控...
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人類的未來猜想——《未來簡史》檢視閱讀
一.五步法檢視閱讀《未來簡史》 1. 看包裝： 書名：主標(biāo)題-《未來簡史》，副標(biāo)題《從智人到神人》，英文原名：《Homo Deus: A brief history of t...
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檢視閱讀《巨嬰國》
一、檢視閱讀的前提： 1.這本書講的是什么？ 在本書中，作者透徹地呈現(xiàn)和分析了巨嬰的全能自戀心理，而此心理即集體主義和愚孝的深層心理機(jī)制，這樣的心理機(jī)制下，催生了中國好人、控...
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易仁永澄，助力職場青年的個(gè)人目標(biāo)達(dá)成。<br>要想目標(biāo)達(dá)成，就找易仁永澄！<br>公眾號(hào):永澄老師（YCMentor）<br>個(gè)人博客：知行，在路上<br><br>????更多內(nèi)容見下方：??我的文集
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個(gè)人知識(shí)管理精進(jìn)指南暗夜中思考很久，突然有人點(diǎn)著一盞燈向你走來。這個(gè)人是成甲老師，這盞燈是《好好學(xué)習(xí)》。 前兩天收到當(dāng)當(dāng)網(wǎng)寄來成甲老師的新書《好好學(xué)習(xí)》，迫不及待地先檢視閱讀了一遍，先分享下大概...
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牛人和普通人之間只差這一個(gè)概念（3）心理表征是我們大腦內(nèi)的世界地圖。當(dāng)你想去一個(gè)地方的時(shí)候，有地圖和沒地圖，紙質(zhì)地圖和高德地圖的差別大了去了。 前面我寫過兩篇關(guān)于心理表征的文章分別介紹了關(guān)于心理表征的概念、心理...
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牛人和普通人之間只差這一個(gè)概念（2）每個(gè)人都生活在自以為是的“真實(shí)世界”里，沒有一個(gè)世界是真實(shí)的，也沒有一個(gè)世界是虛假的。 第一篇我們定義了心理表征的概念：“心理表征是信息在人心靈中呈現(xiàn)和記載的方式?！边@是心理...
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牛人和普通人之間只差這一個(gè)概念（1）不知道大家有沒有碰到過這樣的一些牛人，隨便跟他們聊起來一個(gè)事情，他們都能夠說得頭頭是道、條理清晰、邏輯嚴(yán)密。這樣的人和我們普通人到底有什么不同？我覺得就差在一個(gè)核心的概念上。...
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作業(yè)—用檢視閱讀法閱讀《好好學(xué)習(xí)》的感受
從17：35到18：28,我用53分鐘完成了對(duì)《好好學(xué)習(xí)》的檢視閱讀。 過程中，我嚴(yán)格對(duì)照了永澄總結(jié)的五步，使用了記號(hào)筆隨時(shí)做記號(hào)。 這是我第一次使用檢視閱...
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《好好學(xué)習(xí)》共讀活動(dòng)第一天
作業(yè)： 檢視閱讀《好好學(xué)習(xí)》和另外一本自選書籍，寫下你的感受。 一、《好好學(xué)習(xí)》檢視閱讀 用時(shí)：約45分鐘 1. 看包裝： 1.1 精包裝，書皮是硬紙殼。書名：《好好學(xué)習(xí)——...
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用“檢視閱讀”方法30分鐘讀《好好學(xué)習(xí)》這本書新年伊始有幸參加了易仁永澄老師的《好好學(xué)習(xí)》的共讀活動(dòng)，共讀的第一步是學(xué)會(huì)檢視閱讀。一直想好好學(xué)習(xí)《如何閱讀一本書》，有幸參加永澄老師的線上分享共讀活動(dòng)，讓我關(guān)于如何閱...
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用“檢視閱讀”方法30分鐘讀《好好學(xué)習(xí)》這本書
新年伊始有幸參加了易仁永澄老師的《好好學(xué)習(xí)》的共讀活動(dòng)，共讀的第一步是學(xué)會(huì)檢視閱讀。一直想好好學(xué)習(xí)《如何閱讀一本書》，有幸參加永澄老師的線上分享共讀活動(dòng)，讓我關(guān)于如何閱...
