發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：廣東
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孩子太懶，不愿意運(yùn)動(dòng)，怎么辦
任何強(qiáng)制性的教育都必有后遺癥，凡事思考如何激發(fā)孩子的內(nèi)驅(qū)力。在此理念基礎(chǔ)上發(fā)生了以下生活小故事。 晚上和老公、兒子一起出去跑步！自己本身身體需要...
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人生就要乘風(fēng)破浪做為30+的一名姐姐，《乘風(fēng)破浪的姐姐們》很吸引我。我并沒(méi)有期待30+的姐姐們的女團(tuán)能像滿臉膠原蛋白的妹妹們那樣熱辣，我只是想看到他們能展現(xiàn)出屬...
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我的爺爺只有一只眼睛
故事是聽(tīng)來(lái)的，在這里我用第一人稱來(lái)寫(xiě)。 我家有三姐妹，是由爺爺奶奶帶大的。我們?nèi)忝矛F(xiàn)在生活幸福，也算事業(yè)有成，大姐二姐是大公司的高層，我在經(jīng)營(yíng)...
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優(yōu)質(zhì)好課的兩種體驗(yàn)視角和課程四線
從游戲如此吸引人來(lái)看如何與課程設(shè)計(jì)相結(jié)合？ 游戲玩家從新手、上手、老手到長(zhǎng)老的過(guò)程，是從外圍去逐漸深入了解一款游戲的底層內(nèi)核過(guò)程。而設(shè)計(jì)視角的崗...
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想想好課什么樣
?教學(xué)目標(biāo)一定是清晰的：教學(xué)目標(biāo)不是課程內(nèi)容的羅列，發(fā)現(xiàn)很多課程宣傳都是一些課程內(nèi)容的羅列，而沒(méi)有具體的教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)目標(biāo)是學(xué)員根據(jù)課程內(nèi)容的猜...
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孩子是否還是父母帶大好
是的。其它人都是助手，父母才是主要責(zé)任人。 爺爺奶奶、外公外婆也是孩子的親人，就算他們非常適合養(yǎng)育孩子，也只能是孩子幸運(yùn)，多了幾個(gè)如此愛(ài)他們也愿...
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認(rèn)識(shí)游戲的“游戲化”
首先，通過(guò)三個(gè)案例認(rèn)識(shí)了游戲化的一些元素，例如：積分、級(jí)別、徽章、挑戰(zhàn)、隨機(jī)、進(jìn)度、兌換、敘事、收集等，感覺(jué)特別好玩，平時(shí)在生活中經(jīng)常會(huì)體驗(yàn)到這...
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自己養(yǎng)孩子還是跟父母一起養(yǎng)
媛媛已經(jīng)找到了答案，所有的選擇都會(huì)有一個(gè)結(jié)果，一個(gè)心智成熟的人，會(huì)去欣賞自己的每一段旅行，會(huì)去感恩與自己同行的人。 反之，無(wú)論怎樣的結(jié)果，都不會(huì)...
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一個(gè)伙伴的教子之路
聽(tīng)了一個(gè)伙伴分享她的教子之路，她分享的很多事情是很多家庭中常遇見(jiàn)的事情，比如兒子的學(xué)業(yè)、學(xué)鋼琴、做家務(wù)等等，每一件事情這位伙伴都處理得特別到位。...