發(fā)簡(jiǎn)信
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2023-03-20 上課隨筆本周一的麻吉星觀課議課活動(dòng)如期而至，而本周講課教師人員由于前期排序等原因，只有1位，但按照規(guī)定應(yīng)為2位。于是，我臨時(shí)起義，決定自己上臺(tái)試試，現(xiàn)在...
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《數(shù)字時(shí)代的學(xué)與教》第二模塊共讀心得
一本好書、一次好的培訓(xùn)都會(huì)給我們帶來(lái)新的樣態(tài)，在這本書或講座里，王博士分享的新理念新方法，或多或少的打破了自己原本對(duì)教育教學(xué)的理解。 比如，在《...
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《數(shù)字時(shí)代的學(xué)與教》第一模塊共讀心得
近期，跟隨張琦老師發(fā)布的音頻，讀了《數(shù)字時(shí)代的學(xué)與教》其中的幾講，感悟頗多。 其中《少才是多·無(wú)才是有·慢才會(huì)快》這一講中，”少才是多“--明晰...