IP屬地：云南
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二下《隔物吸鐵》教學(xué)反思
本節(jié)課以“小鴨子游泳”游戲?qū)?，成功激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與探究欲望，整節(jié)課學(xué)生參與度很高，學(xué)生在實(shí)驗(yàn)探究與游戲中發(fā)展磁鐵能夠隔著薄的物體吸鐵，太厚...
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2025.5.15?仰望星空 腳踏實(shí)地——科學(xué)跨學(xué)科實(shí)踐研究教研反思
本次培訓(xùn)以“仰望星空、腳踏實(shí)地”為核心主題，既有優(yōu)質(zhì)課堂的理念引領(lǐng)，又有實(shí)踐陣地的觀摩啟發(fā)，讓我收獲頗豐、深受啟發(fā)。 所謂“仰望星空”，是聆聽了...
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科學(xué)二年級(jí)下《制作恐龍模型》教學(xué)反思
本次《制作恐龍模型》手工制作課，孩子們整體興趣濃厚、參與熱情高，對(duì)恐龍主題活動(dòng)積極性強(qiáng)。本課教學(xué)是在上一節(jié)恐龍復(fù)原圖繪畫基礎(chǔ)上開展模型立體制作，...
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二下《復(fù)原恐龍》教學(xué)反思
本節(jié)課借助《侏羅紀(jì)公園》視頻導(dǎo)入，引導(dǎo)學(xué)生思考科學(xué)家沒見過恐龍，是怎么復(fù)原出恐龍樣子的，進(jìn)而引出主題，今天我們也想科學(xué)家一樣在圖紙上“復(fù)原恐龍”...
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新教師備課培訓(xùn)心得與收獲
本次培訓(xùn)不僅鍛煉了教師獨(dú)立備課的能力，通過小組研討中思想火花的碰撞，使教師對(duì)課程有了更全面且深入的思考，備課效率大大提升。 本次二年級(jí)組圍繞《隔...
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二年級(jí)上科學(xué)2.7《夜晚的月亮》觀察月相月球：月球是離地球最近的天體，是地球家園的好鄰居。 我們看到月球亮的部分叫月相。 月亮亮的部分有時(shí)多一些，有時(shí)少一些，因此不同夜晚看到的月相不同...
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一下《觀察與比較》教學(xué)反思
本次活動(dòng)是一年級(jí)學(xué)生第一次接觸塑料量杯、滴管等實(shí)驗(yàn)器材，完成簡單的實(shí)驗(yàn)，學(xué)生們很新奇又興奮，表現(xiàn)很強(qiáng)的探究興趣。但是因?yàn)閷W(xué)生是初次分組操作探究，...
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一上2·4《氣味告訴我們》教學(xué)反思
本節(jié)課以香包導(dǎo)入，引導(dǎo)小朋友聞一聞香包是什么味道，猜猜里面是什么——桂花。探索活動(dòng)1，先帶小朋友認(rèn)識(shí)花椒、棉花、洋蔥和大蒜，并讓小朋友說一說你聞...
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二年級(jí)上2.3《我們周圍的空氣》
教學(xué)反思： 本節(jié)課以觀察并說一說我的透明袋中有什么進(jìn)行導(dǎo)入，最初學(xué)生只看到了鉛筆、橡皮和膠棒這種能看見的物體，繼續(xù)追問學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)還有空氣，有的學(xué)...