看到這個(gè)題目，很多人都會(huì)不解，什么鬼？沖突只會(huì)產(chǎn)生更多的傷害和仇恨，沖突怎么會(huì)讓我們更有愛(ài)？ 首先，我們先聊一聊沖突：沖突從何而來(lái)？沖突有哪些表現(xiàn)形式？ 沖突來(lái)源于差異、來(lái)源...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：河北
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沖突可以讓我們更有愛(ài)
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堅(jiān)持打卡30天感恩日記之后……
昨天帶著娃們出去了，給爺爺奶奶放了大半天假。爺爺和奶奶外出，奶奶理了個(gè)發(fā)。下午我和妹妹醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)爺爺在揉面，他說(shuō)要吃手搟面。手搟面是我的強(qiáng)項(xiàng)呀！安頓好孩子，我馬上去搟面。爺爺...
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龍血之夜有一個(gè)小男孩叫多米，他剛剛12歲，爸爸給他的生日禮物是尋寶圖，原來(lái)爸爸很多天前就在家樓下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)古墓。但是由于所有的考古隊(duì)員都回家放假了，所以他并無(wú)法拋開(kāi)這個(gè)古墓。...
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新吹牛大王歷險(xiǎn)記（2）
明溪豪森男爵說(shuō)：他都知道了，既然是他干的，要是不扣錢(qián)的話，他怎么能保守秘密呢？既然可能會(huì)說(shuō)漏嘴影響我的名譽(yù)，最好不讓別人知道，只能扣錢(qián)！所以，我抱起了懷恨之心，決定去...
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解讀孫正義的NO. 1戰(zhàn)略
永爭(zhēng)第一，順勢(shì)而為，全面出擊，成為壓倒性的第一名是孫正義的NO. 1戰(zhàn)略。正如他的豪情壯語(yǔ)：“人生我只想高瞻遠(yuǎn)矚，我不想小賭怡情。”出自于這個(gè)一米五幾的日本籍男人嘴里。 軟銀...
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【曼曼談：具有創(chuàng)造力的人的特征及影響中國(guó)兒童創(chuàng)造力發(fā)展的因素】今天一個(gè)美術(shù)機(jī)構(gòu)的老師和我說(shuō)，在她的機(jī)構(gòu)以培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力為主，通過(guò)交流后發(fā)現(xiàn)她所說(shuō)的創(chuàng)造力就是孩子創(chuàng)作藝術(shù)作品……想起自己在學(xué)習(xí)兒童心理與發(fā)展專(zhuān)業(yè)時(shí)，專(zhuān)門(mén)有一門(mén)課叫《創(chuàng)造力與...
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哇，小作家又出新故事，點(diǎn)贊??
小螃蟹的故事（1）
在海灘很隱蔽小角落里，有一家小螃蟹，其中有一只最可愛(ài)的小螃蟹叫卡林，這只小螃蟹的媽媽又生了第四個(gè)孩子，當(dāng)她有第四個(gè)孩子，就不那么愛(ài)卡林了！卡林感覺(jué)很失落，她就去找哥哥...
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小螃蟹的故事（1）
在海灘很隱蔽小角落里，有一家小螃蟹，其中有一只最可愛(ài)的小螃蟹叫卡林，這只小螃蟹的媽媽又生了第四個(gè)孩子，當(dāng)她有第四個(gè)孩子，就不那么愛(ài)卡林了！卡林感覺(jué)很失落，她就去找哥哥...
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簡(jiǎn)單的快樂(lè)，成長(zhǎng)的樂(lè)趣
【曼曼談：你可以知道讓孩子快樂(lè)有多么重要】
情緒沒(méi)有好壞之分，但有積極與負(fù)面情緒，無(wú)論是從腦科學(xué)還是從兒童心理學(xué)來(lái)說(shuō)，擁有積極正面的情緒的孩子，特別是擁有快樂(lè)情緒的孩子，童年往往更幸福，長(zhǎng)大后會(huì)復(fù)制幸福，即使遇到挫折，...
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【曼曼談：你可以知道讓孩子快樂(lè)有多么重要】
情緒沒(méi)有好壞之分，但有積極與負(fù)面情緒，無(wú)論是從腦科學(xué)還是從兒童心理學(xué)來(lái)說(shuō)，擁有積極正面的情緒的孩子，特別是擁有快樂(lè)情緒的孩子，童年往往更幸福，長(zhǎng)大后會(huì)復(fù)制幸福，即使遇到挫折，...
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書(shū)柜下的小精靈（12）
小精靈問(wèn)：吉婭你知道財(cái)富鵝游戲規(guī)則了嗎？吉婭說(shuō)：會(huì)了，可是我太困真的不想玩了！小精靈就給了她一顆糖，吉婭突然有了精神而且想玩了，還把她那些不太明白的游戲規(guī)則灌輸?shù)酱竽X...
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小精靈的大合照來(lái)一張咯
書(shū)柜下的小精靈（10）
吉婭準(zhǔn)備睡覺(jué)去了，小精靈們飛到了吉婭面前說(shuō)：你知不知道不聽(tīng)我們勸告，這么早回到家里，而且那些名字都那么古怪，你的媽媽又開(kāi)始懷疑我們的存在了，如果讓兩個(gè)以上的人知道了...
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書(shū)柜下的小精靈（10）
吉婭準(zhǔn)備睡覺(jué)去了，小精靈們飛到了吉婭面前說(shuō)：你知不知道不聽(tīng)我們勸告，這么早回到家里，而且那些名字都那么古怪，你的媽媽又開(kāi)始懷疑我們的存在了，如果讓兩個(gè)以上的人知道了...
個(gè)人介紹
教育從業(yè)者，曾在地產(chǎn)行業(yè)打拼多年，希望創(chuàng)造更多人生價(jià)值，故而激流勇退，轉(zhuǎn)戰(zhàn)教育，希望為更多家庭賦能，為孩子們的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。
期待你和我一起，為孩子澆灌肥沃土壤，靜待花開(kāi)。
個(gè).人.微.信：susing10086
微.信公.眾.號(hào) ：星空下的故事會(huì)
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