感受： 所有的教育方法都不是萬能的，我們要針對孩子不同的特質(zhì)采用不同的教育方法。 收獲： 家長最容易急躁的去指出孩子的幼稚行為的不合理處，然后插手去替辦，以至于孩子沒有足夠的...
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2022年5月24日《紀(jì)律教育》培訓(xùn)感悟 王佳+春蕾五幼
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2022年5月23日《紀(jì)律教育》培訓(xùn)總結(jié) 王佳+春蕾五幼
感受 ： 兒童具有吸收性特質(zhì)，沒有識別能力，所以我們應(yīng)該多給孩子一些積極的正能量的影響。 收獲： 要想從根本上解決問題，我們就要找出解決問題的長期目標(biāo)， 也可以先設(shè)置一些短期...
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2022年5月21日《紀(jì)律教育》培育總結(jié) 王佳＋春蕾五幼
感悟: 使用暴力的行為會產(chǎn)生很大強(qiáng)度上的逆反心理孩子不但不會聽你的話而且會跟你唱反調(diào)并且他以后有可能也會受到影響使用暴力。 收獲： 讓孩子在以后的道路上越走越平坦。 行動: ...
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2022年5月19日《紀(jì)律教育》培訓(xùn)總結(jié) 王佳+春蕾五幼
感受： 對于不服從的孩子，我們需要耐心的引導(dǎo)，而不是訓(xùn)斥孩子。 我們要分析的是孩子不服從的原因，試圖引導(dǎo)孩子服從，而不是強(qiáng)制要求孩子服從。 收獲： 孩子如果具有攻擊行為的話，...
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2022年5月18日《紀(jì)律教育》培訓(xùn)總結(jié) 王佳+春蕾五幼
感受： 改變態(tài)度，堅(jiān)持愛和關(guān)心孩子，在孩子身上找到令人喜愛的地方。每個(gè)孩子都存在著個(gè)體差異，越是淘氣的孩子，越是安靜的孩子，越需要我們父母的關(guān)注和關(guān)愛。 收獲: 我們需要提前...
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2022年5月17日《紀(jì)律教育》培訓(xùn)總結(jié) 王佳+春蕾五幼
感受： 家長要做到尊重孩子、愛護(hù)孩子、理解孩子、信任孩子。 收獲： 正確的去愛孩子給孩子建立良好的生活環(huán)境給孩子一個(gè)美好的童年在孩子童年里要讓孩子盡情的去享受感受不要插手他的...
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2022年5月16日《紀(jì)律教育》培訓(xùn)總結(jié) 王佳+春蕾五幼
感受： 滿足孩子愛的需求，與父母交流中，父母給予孩子足夠的尊重 接納 理解孩子就會有自信，這比給他物質(zhì)需求更好。 收獲： 不要把溺愛當(dāng)成尊重。我們要滿足的是孩子發(fā)展的需求，而...
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2022年5月12日《紀(jì)律教育》培訓(xùn)總結(jié) 王佳+春蕾五幼
感受： 孩子自己的事情盡量讓孩子自己去做，接納孩子的身體的不協(xié)調(diào)性。 收獲： 我們要改變的是我們自己，而不是改變孩子，我們要多觀察孩子。 行動： 我們要多傾聽孩子，尊重孩子，...
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2022年5月11日《紀(jì)律教育》培訓(xùn)總結(jié) 王佳+春蕾五幼
感受： 我們要改變我們自己去適應(yīng)和順應(yīng)孩子，放棄孩子久坐不動的想法，提前預(yù)備豐富滋養(yǎng)的養(yǎng)料作為大人盡量可以規(guī)避一些孩子的不良行為提前告知不做影響他人的行為。 收獲： 接納孩子...
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2022年5月10日《紀(jì)律教育》培訓(xùn)總結(jié) 王佳+春蕾五幼
感受： 首先自己有一個(gè)平穩(wěn)的情緒面對孩子憤怒的時(shí)候我們成人要冷靜理智做深呼吸盡量的離開現(xiàn)場也可以表達(dá)出來，說我要離開一會，我們兩個(gè)都需要冷靜一下。 收獲：通過學(xué)習(xí)我們要轉(zhuǎn)變以...
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2022年5月9日《紀(jì)律教育》培訓(xùn)總結(jié) 王佳＋春蕾五幼
感受： 懲罰的結(jié)果的8個(gè)方面：憤怒與攻擊，破壞關(guān)系，傷害自尊，恐懼，欺騙，錯(cuò)過學(xué)習(xí)機(jī)會，缺乏批判性思維，缺少內(nèi)部控制。 收獲： 懲罰孩子不是我們想要的結(jié)果。 行動： 我們應(yīng)該...
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2022年5月7日《紀(jì)律教育》培訓(xùn)總結(jié) 王佳+春蕾五幼
感受： 我們要以身作則，無論言行舉止還是行為習(xí)慣，都是從模仿父母開始的。 收獲： 自主性破壞，自我管理受限，成績下降的可能性，問題真正的原因是被忽視的，關(guān)系遭到破壞，內(nèi)部動力...
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2022年5月6日《紀(jì)律教育》培訓(xùn)總結(jié) 王佳+春蕾五幼
感受： 對于理解力偏弱的孩子，過長、過于復(fù)雜的句子會讓孩子難以理解，信息量過大的句子就像是很多橘子同時(shí)拋向孩子，孩子不知道該接哪個(gè)。同樣，復(fù)雜的語言讓孩子不知道該怎么理解，要...
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2022年5月5日《紀(jì)律教育》培訓(xùn)感悟 王佳+春蕾五幼
感受： 1.我們應(yīng)用心傾聽孩子，尊重孩子，而不是敷衍孩子語言。 2.我們說話時(shí)一定要尊重他，這樣他才能尊重自己。 收獲： 1.讓家長充分了解到孩子的想法，同時(shí)也能讓孩子明白家...
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2022年5月4號《紀(jì)律教育》培訓(xùn)總結(jié) 王佳+春蕾五幼
感受： 不管與孩子還是成人溝通，需要我們真誠的轉(zhuǎn)變自己的態(tài)度，做有效的溝通交流，這樣可以改善人際關(guān)系、婚姻或同事關(guān)系的交流策略，有效地促進(jìn)成人與兒童的關(guān)系。 收獲： 信任孩子...
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2022年5月3日《紀(jì)律教育》培訓(xùn)總結(jié) 王佳+春蕾五幼
感受： 父母做好好榜樣的同時(shí)也要注意對孩子不溺愛 不護(hù)短 做事公平等。 收獲： 我們大家都會好情緒 當(dāng)情緒爆發(fā)的時(shí)候我們要學(xué)會如何控制自己的情緒。 新知： 1.在生活中給孩子...
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2022年5月2日《紀(jì)律教育》培訓(xùn)總結(jié) 王佳+春蕾五幼
感受： 家長必須時(shí)時(shí)記住，自己既是孩子的父母，又是孩子的第一任老師，孩子最直接的模仿對象。家長在日常生活、工作、學(xué)習(xí)中，要處處嚴(yán)格要求自己，事事起表率。 收獲： 要求孩子做到...
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2022年4月30日《紀(jì)律教育》培訓(xùn)總結(jié) 王佳+春蕾五幼
感受： 興趣是最好的老師。激發(fā)起孩子的興趣， 就會使孩子積極主動的去學(xué)習(xí) 收獲： 教育孩子需要一個(gè)過程需要家園共育，多花一些時(shí)間去陪伴我們的孩子 行動： 給孩子高質(zhì)量的陪伴
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2022年4月29日《紀(jì)律教育》培訓(xùn)總結(jié) 王佳＋春蕾五幼
感悟:陪伴孩子，要愿意去陪伴，全身心投入去陪伴！ 收獲:不管作為家長還是老師都要有足夠的耐心并站在平等的地位與孩子溝通，這樣我們才能走進(jìn)孩子心中，給孩子儲存更多的愛。無論處于...
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2022年4月28日《紀(jì)律教育》培訓(xùn)總結(jié) 王佳+春蕾五幼
感受: 要多給孩子出去接觸外面世界的機(jī)會帶孩子出去交朋友，找個(gè)固定的玩伴。每個(gè)人都是需要被尊重的，沒有被尊重過得人會在情感上出現(xiàn)問題的。 收獲： 環(huán)境中的成人是孩子模仿的最多...